会爬的宝宝更聪明

2023-4-10 来源:医药卫生网 - 医药卫生报  浏览:次  【查看证书
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每一位家长都希望、宝宝健康成长,聪明伶俐。下面我就给大家带来一种使宝宝更健康、更聪明的方法。

宝宝的动作发展规律,遵循着先从头再到脚部的头尾原则、先单个动作再到整合的复杂动作等原则。一般情况下可以遵循一个口诀,即“二抬三翻六坐八爬周走”家长需要根据宝宝的实际情况确定练习的时间和进度。

你知道吗?会爬的宝宝更聪明!

很多家长都认为宝宝在地上爬来爬去不好又脏,所以很多家长都不会让宝宝学习爬行,甚至觉得宝宝不爬行直接走路也没什么关系。

爬的重要性

1、爬行训练可以加强前庭与感觉系统的统合,使身体感觉灵活,促进脑的发育。

2、可以锻炼小脑的平衡能力,并且运用手眼脚协调,促进粗细动作技巧,将来有助于书写、阅读和运动技能。

3、爬行有利于消化,促进睡眠功能,宝宝在爬行运动量比较大,消耗也比较大,促进食欲的提升,也增加睡眠质量,生长激素大部分在深度睡眠时释放,从而促进生长发育

4、爬行还可增进母子交流,促进宝宝语言的发展,预防诵读困难。

5、爬行使宝宝能随自己的意志移动身体,加大了接触面,扩大了宝宝认识世界的范围,促进认知能力的发展,有利于思维、言语和记忆的训练

6、有利于性格的良好发展, 爬行给宝宝带来了许多意想不到的乐趣,而“摸爬滚打”也锻炼了宝宝的意志和胆量,有利于宝宝的个性培养

7、爬行是一种综合性的强身健体活动,并且为宝宝的站立和行走打下坚固的基础。宝宝的运动、神经等系统在爬行中得到充分的锻炼。这不但有助于宝宝骨骼、肌肉、神经、大脑的发育,而且可以为他们更早、更好地认识世界打下良好的生理、心理基础。这些学习经验将化为好奇心,让宝宝勇于探险,而且培养未来独立解决问题的能力及自信。

宝宝爬行具备的条件

1、上肢良好的支撑能力,四肢良好的支撑能力:宝宝能独立翻身,上肢能把整个上身都支撑起来。

2、核心肌群的稳定:核心肌群指的是腹部前后环绕着身躯,负责保护脊柱稳定的重要肌肉群,腹横肌、盆底肌群以及下背肌这一区域。

简单通俗地说是腰背部的肌肉,腹部的肌肉,臀部的肌肉。它最基本作用也是最重要的作用,就是保护脊柱,帮助宝宝在坐立、爬行等大运动中保持稳定,维持力量运输,更好地发力。

3、体位转换:宝宝能自由翻身,从坐位转换为卧位,再从卧位转换为坐位。

怎么正确教宝宝学会爬行?

第一阶段:匍匐爬(7个月左右)。在宝宝5-6个月的时候就可以让宝宝多趴着,锻炼宝宝脖子,后背的大肌肉力量,为宝宝匍匐爬行做准备。

过程一:先将宝宝平躺在床上或许匍匐垫上,大人坐在对面让宝宝双手捉住你的手指,向上坐起,每次5分钟。怎么能够协助宝宝训练臂膀肌肉力量,和腰腹部力量。

过程二:让宝宝趴着,母亲两只手抓住宝宝的两只脚,交替向前推动,这么一前一后让宝宝有向前运动的认识。

过程三:当宝宝会有向前运动的认识后,那么能够在宝宝前方放置色彩艳丽的玩具,让宝宝自立匍匐前行。

第二阶段:手膝爬(8-9个月左右)。

1、训练手臂力量:手膝式爬行要求宝宝增强手臂力量,具体方法有很多,可以使宝宝俯卧,等到宝宝可以毫不费力地用自己的双臂撑起上半身的时候,就代表着宝宝的手臂力量可以适应手膝式爬行的要求了

2、提起腹部:宝宝爬行的时候如果发现腹部不能离开地面,妈妈们就可以用手或者柔软的毛巾等物品放在宝宝腹部下方,帮助宝宝腹部离开地面,使宝宝爬行时的膝盖和手碰触地面。学会手膝式爬行的主要标志就是宝宝爬行时腹部悬空,所以要注意此项的练习。

3、训练时的安全和鼓励:注意训练时的安全和鼓励,宝宝在开始时如果力量不够很可能会掌握不好平衡,妈妈们一定要细心观察防止宝宝不小心摔倒。还有就是练习手膝式爬行是一个需要耐心的过程,要给宝宝适当地休息,还要多给宝宝鼓励。

第三阶段:手脚爬(10个月)。

是以两手和两脚着地,手足交替依次爬行的方法。姿势:   头抬起,五指分开着地,两臂与肩同宽,双足着地分开约一肩半

宽,脚前掌着地,膝微屈。

其他方式爬:

1、自由爬:在活动场地上放一些颜色鲜艳、形状不同的玩具,任由宝宝抓着玩耍。指定方向爬:把玩具放在他的身体前面适当位置,逗引他爬行,当他快拿到时,再把玩具放远一点。也可在前面放一小球,让其跟球爬行。在此活动中,切不可长时间让婴幼儿抓不住,以免造成相反效果。

2、指定方向爬

把玩具放在他的身体前面适当位置,逗引他爬行,当他快拿到时,再把玩具放远一点。也可在前面放一小球,让其跟球爬行。在此活动中,切不可长时间让婴幼儿抓不住,以免造成相反效果。转向爬:将玩具当着宝宝的面藏在他自己的身后,引诱他转身或侧身寻找,训练他多方向爬,从而进一步培养宝宝的注意力,发展其身体的协调能力

3转向爬:将玩具当着宝宝的面藏在他自己的身后,引诱他转身或侧身寻找,训练他多方向爬,从而进一步培养宝宝的注意力,发展其身体的协调能力。

4、爬越障碍物:设置好障碍物,如枕头、靠垫等让宝宝攀爬过去,也可以让宝宝往自己身上爬,让他翻越自己的身体。根据宝宝年龄大小与能力高低设计活动,同时注意设置的障碍物不要太高、太难。

5、钻爬练习:让宝宝钻爬板凳、低绳、圆圈等,钻爬,还可从父母背上或腹下钻爬,这样不仅满足了孩子亲情的需要,也发展了孩子的爬行技能。

结论

总之,我们不要图省事,过早地把宝宝放在学步车里,或总是抱着不让宝宝落地,让宝宝失去了练习爬行的时机。要遵循运动发育顺序,等他各个方面成熟到一定程度的时候,他自然会迈开自己的步子,用另一种方式去探索世界,现在还是多爬爬比较好。宝宝越爬越聪明,多次训练后,宝宝就能自己朝前爬行了。每次练习成功后,父母要给宝宝鼓励或奖励,以保持宝宝对此的热情。培养孩子就像《牵一只蜗牛去散步》,别让孩子在成长中成为一只流泪的蜗牛。多鼓励、夸奖孩子,营造一个温馨幸福的家庭对孩子的身心健康成长都是至关重要的。

(睢县妇幼保健院儿童康复科 张惠)

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