一、什么是流感？

流行性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒可分为甲、乙、丙、丁四种类型，引起流感季节性流行的主要是甲型和乙型流感病毒。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。人群对流感病毒普遍易感，流感患者和无症状感染者是流感的主要传染源。

二、流感有哪些症状？

流感主要表现为发热、头疼、全身不适、体温可达39-40℃，可伴随有畏寒、寒战、全身肌肉关节酸痛、乏力等全身症状明显，伴随有食欲减退。常有咽痛、咳嗽、可有鼻塞、流涕、颜面潮红、眼结膜充血等。部分患者症状轻微或无症状。轻症流感常与普通感冒表现相似，但其发热和全身症状更明显。重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、弥漫性血管内凝血、心血管和神经系统等肺外表现及多种并发症，甚至死亡。

三、流感的传播途径是什么？

流感病毒主要通过感染者打喷嚏和咳嗽等产生的呼吸道飞沫传播，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播，比如手接触被病毒污染的物品，又接触口鼻也可引起感染。

四、哪些人容易得流感？

流感病毒对于人群普遍易感，大多数为自限性。部分人群感染后出现严重并发症的风险较高，包括60岁及以上老年人，5岁以下儿童、孕妇及患有基础疾病的患者等。

五、怎么判断是否得了流感，诊断方法是什么样的？

流感通常急性起病，发热（高热可达39-40℃），呼吸道症状可出现咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕等，全身症状明显，如头痛、肌痛、乏力等。如果出现上述症状，尤其是在流感流行季节，可能是感染流感病毒所致。但由于流感的症状、体征缺乏特异性，易与普通感冒和其他上呼吸道感染相混淆，所以流感需要实验室检测来确诊。检测方法包括核酸检测、病毒分离培养、抗原检测和血清学检测。

六、流感的危害有哪些？　　

　　流感病毒抗原性易变，传播迅速，每年可引起季节性流行。在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所易发生流感暴发疫情。流感起病急，大多为自限性，主要表现为发热、头痛、肌肉酸痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咽喉痛、全身不适等症状，但在孕妇、婴幼儿、老年人和慢性病患者等高危人群中，可因肺炎等并发症或基础疾病加重发展成重症病例，严重者可导致死亡。 　

七、得了流感要怎么治疗？

轻症感染者可自行居家隔离，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。同时密切观察病情变化，一旦出现持续高热、伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就诊。孕妇、儿童、老人以及慢性病患者感染流感后更容易产生重症，应当及早就诊。奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是流感的有效治疗药物，早期尤其是发病48小时之内应用抗流感病毒药物能显著降低流感重症和死亡的发生率。抗病毒药物应在医生的指导下合理使用。

八、如果自己得了流感，怎么防止感染到别人？

在家休息，尽量避免到人群聚集的场所，确需外出时要戴口罩；减少与人近距离接触；咳嗽、打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻； 经常用肥皂和水洗手；对被流感病毒污染的物品进行消毒。

九、家中出现流感患者怎么办？ 

（1）建议患者居家休息。尽量单间居住，保持房间通风，减少与共同居住者的接触机会。 

（2）患者需注意个人卫生。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾、毛巾等遮掩口鼻。 

（3）密切观察患者和家庭成员的健康状况。一旦患者或其他家庭成员出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就医。患者去医院就诊时，患者及陪护人员要戴口罩，避免交叉感染。 

（4）尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患者，近距离接触患者时应佩戴口罩。家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者密切接触。  

十、如何预防流感？　

（1）接种流感疫苗　接种流感疫苗是预防流感最经济、有效的措施，可显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。　

（2）养成良好的卫生习惯，包括：勤洗手，讲卫生，讲礼仪，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或毛巾等遮住口鼻，不用手触碰眼、口、鼻等。

（3）养成健康的生活习惯  规律作息，均衡营养，充足休息，避免过度劳累，适量运动，保持自身免疫力。

（4）多通风，少聚集  勤开窗通风，加强空气流通。在流感流行季节，高风险人群应尽量避免去人群聚集的密闭场所，去时建议佩戴口罩。

（河南省人民医院发热门诊 孟金霞）