
自闭症儿童的家庭护理
2024-11-20 来源:医药卫生网 - 医药卫生报 浏览:次 【查看证书】不少家长们,在孩子成长过程中,发现孩子会出现对许多事物缺乏兴趣,或者老喜欢做一件事情,即便生活规律打破或者周边环境发生变化也不会改变,又或者会出现一些怪异的行为等等。其实,出现这种情况的孩子,多数是患有自闭症了。那么,什么是自闭症呢?对待自闭症儿童,家长们又该如何做,才能改善孩子的症状呢?下面我就来为大家普及一下自闭症的相关知识,告诉家长们该如何护理自闭症儿童。
1.什么是自闭症?
所谓的儿童自闭症,其实就是儿童孤独症。儿童孤独症,是发病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病,其特征就是行为方式刻板重复、兴趣局限、交流障碍以及社会交往障碍等,同时,不少患儿还会出现不同程度的精神发育迟滞。
如何判断儿童患上了自闭症呢?自闭症患上后,并不是没有症状表现的,而是会出现一些专属于该疾病的典型症状的,如兴趣范围狭窄、行为方式刻板、特殊依恋、重复的怪异行为、社交障碍等。
(1)兴趣范围狭窄:兴趣较少,感兴趣的事物常与众不同。患儿通常对正常儿童感兴趣的事物不感兴趣,如玩具、动画片等,却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的声音等。
(2)行为方式刻板:常坚持用同一种方式做事,拒绝日常生活规律或环境的变化。
(3)特殊依恋:这种特殊,一般是指对非生命物体,如瓶、盒、绳等。
(4)重复的怪异行为:常会出现重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动和凝视、用脚尖走路等刻板重复、怪异的动作。
(5)社交障碍:不同程度的缺乏与人交往的兴趣,也缺乏正常的交往方式和技巧。
2.自闭症儿童该如何进行家庭护理?
近年来,随着儿童自闭症疾病发病率逐渐的提高,家长们对于这个疾病也都在普遍关注着。我们作为家长,尤其要了解儿童自闭症的相关护理事项,便于帮助到患儿走出自闭。
首先,患有儿童自闭症疾病和孩子所生活的环境是有很大关系的,所以在儿童患有自闭症的情况之下,家长一定要保证让孩子每天都能够开心愉快的生活,不要给孩子太大的精神压力,要营造好良好的家庭氛围。例如,家长们可以多和孩子沟通,观察一下孩子的病症特点,是不是对一些事物特别痴迷,如看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的声音等,家长们可以根据这点,构建相应的生活环境。如果孩子喜欢看天气预报,家长们可以陪伴孩子一起观看,在观看过程中,引导孩子去认识地图,了解不同地区除天气以外的文化、环境等,一点点帮助孩子打开自己的小世界。
其次,我们要帮助孩子营造一个良好的治疗过程,在治疗的过程当中让孩子能够主动积极地参与到治疗当中,不要认为这是一种压力。例如,在治疗过程中,可以给孩子营造良好的治疗环境,如果孩子喜欢排列物品,我们就设置一些物品,让孩子排列,消除孩子的恐惧感,又或者播放孩子喜欢的音乐,稳定孩子的情绪,尽可能减轻孩子的压力,让孩子能够自然而然的接受治疗、参与治疗。
再次,患有儿童自闭症的患者集中注意力的能力比较低,孩子的学习能力会比较差,所以我们家长在教孩子学习东西的时候一定要有耐心,慢慢地辅导她们,不要过于急躁。除了精神注意力不集中以外,还有一些自闭症儿童还具有一些攻击性行为,对于这类儿童,可联合暂时隔离法与批评斥责法进行护理,即先斥责惩罚,再隔离,最后教育。但是在斥责的时候,要有针对性,比如某种行为是错误,但千万不要说“你这个孩子是坏孩子”之类的话,在隔离的时候,也不要附加体罚,不要理会孩子的哭闹,让孩子在隔离中冷静下来,在慢慢帮助其纠正这些攻击性行为。
最后,在日常的生活当中,我们要多鼓励孩子,可以用一些物质奖励,鼓励她们参与一些日常的活动和学习,让她们感到有成功感。这样也能够帮助他们有效的稳定情绪,更加积极的参与其中,对于缓解自闭症起到了很关键的作用。当自闭症的孩子有什么要求的时候,我们一定要尽量的去明白她的要求,让她们对生活环境都会产生兴趣,觉得有意义去参加一些活动,帮助她们对自己产生更加坚定的信念,乐观地面对生活。
(珠海市妇幼保健院 莫炜烨)