护理查房可提高护士的临床思维能力
2020-06-13 来源:医药卫生报 第四版:天使之声 浏览:19527 次
□李艳丽 徐一格 杨程舒 赵玉杰 张 珂
我们医院是三级甲等医院,承担收治全省疑难、危重症病例,患者造口患者及疑难伤口患者比较多。我们病区有1名国际伤口造口治疗师。各个班次、岗位的护士都会遇到疑难伤口造口患者需要处理的情况。我们通过组织护理查房,培训处理疑难伤口造口的护理技术和经验,提高了整体水平。现在把查房的组织与实施方法介绍如下,仅供同行参考。
护理查房的方法、步骤、内容
查房病例由责任护士提出,或者护士长根据患者的具体情况临时组织与实施,依据患者存在的伤口或者造口护理难点提出问题,护士长及全病房的护士参与(值班护士除外)。按照计划,由相应的护士准备好查房资料,包括患者的主要诊断、既往史、现病史、临床症状、实验室检查、影像学检查等结果的阳性指标,以及出现的护理问题、制订的护理计划、护理难点等,找出本次讨论的主要问题,整理好资料,以PPT(演示文稿软件)形式先在病区护士的微信群里发布,在查房时向全体人员汇报,全体护士根据病例特点翻阅文献,以便参与病例相关讨论。
明确查房目的。查房前,主查人将查房的主题和要求通知所有参加的护理人员,将文献查新作为必查内容之一。
查房的主持者由护士长担任,或者国际伤口造口治疗师担任。查房前,查看患者并询问患者和家属,检查各项护理措施实施及潜在的护理问题,以便有的放矢地组织讨论。
基础护理查房和教学查房可为医生提供重要诊疗信息
一、以造口并发症为基础的护理查房
护理查房提高了护士的业务水平
促进疑难伤口造口患者康复。通过组织不同形式的护理查房,与主管医师及营养科、内分泌科、感染科等相关科室加强了沟通,由于负责组织查房的护士在查房结束后,还需要了解讨论后制订的方案,适时运用到患者身上的效果,进行反馈追踪,必要时可严密观察患者,提高了疑难伤口造口患者的治疗效果,促进患者恢复健康,受到患者及家属的好评。
提高了护士处理疑难伤口造口的护理水平。通过组织护理查房能发挥国际伤口造口治疗师的示范、引领作用,达到学习和运用多学科知识去发现问题、分析问题和解决问题的能力。另外,在查房中通过讨论起到读书报告会和经验交流会的作用,介绍了有关伤口造口处理的新知识、新理论,促进新技术、新方法的临床应用与创新;提高了与医师、患者、家属沟通的能力、查阅文献的能力、循证的能力,从而提高护士的业务水平。
加强了护理管理。通过组织护理查房,发现临床存在的护理问题,解决问题,而且对护士的工作也起到指导和督促作用。对护理管理者来说,组织护理查房能及时了解全病区危重患者的护理质量,规范护理流程,提升每位护士和护理骨干解决护理问题的能力,对护理人员自身也是一个学习和提高过程。
提高了带教水平。我们医院是教学医院,科室承担一定的带教任务,组织护理查房时要求实习护生、进修生也要参加,也要查阅资料、发言,培养了实习护生、进修生的临床思维能力。
(作者为郑州大学第一附属医院结直肠肛门外科护士长)