美国：教导从性命第一天开始。开办“从出身到３岁”培训班，以１９８１年密苏里州教导部开办的“父母作为老师”（PAT）的项目最为有名。目前该组织已将它们的项目推广至全美４７个州，培训了８０００名“父母辅导者”。这些工作职员重要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。
　　美国的另一项以家庭为根本的父母教导计划，称作HAPPY计划：学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了美国前总统克林顿的支撑。HAPPY计划直接把培训带进家庭，计划中的母亲们每周受到一次访问，每隔一周加进一次与其他父母们的集会。
　　新西兰：教导从出身开始。１９７２年开始从事婴儿成长跟踪。１９９３年启动了３岁前婴儿发展与教导的国家计划——“普卢凯特计划”，新西兰教导部在《面向２１世纪的教导》报告中指出：“教导必需从出身开始。”目前，新西兰已经有８２％的３岁至４岁的儿童加进了早期儿童教导计划。
　　秘鲁：树立“娃娃之家”。树立了３岁前的“娃娃之家”工程，专门对３岁前的孩子进行早期教导。
　　加纳：教导儿童不能期待。加纳有一个以《儿童不能期待》为题的０一６岁儿童发展计划，对该阶段的孩子进行系统的教导。该计划已经列人国家行动计划。

(http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立