一个人的心境如何，将决定其行动力。教导专家认为，假如能刺激孩子的喜好，就可以充分培育着孩子的发现力。
　　一个人一生学习的大好时光大多在学校里，但学校并不是接受教导的唯一场地，家庭也是教导的更好场合。要想让家庭发挥其更大的作用，就在于努力营造家庭气氛。
　　生涯是最好的教材，家庭是除了学校之外的一个特殊的课堂。父母是孩子人生路上的引路人，父母的情操、理智、修养，直接影响着孩子。在一件具体事情上，你的所言所行给孩子的教导和影响，往往胜过你平日教子时的千言万语。
　　有名剧作家沙叶新幽默感极强，其女儿也天生具有幽默细胞，还在童年时他就对“女大不中留”有过一番妙论：“我认为‘女大不中留’的意思就是……嗯……就是女儿大了。在中国留学，要到外国往留学。”不料，后来她果然往美国留学了。
　　沙叶新的女儿一次回国探亲，她和父母谈起同在美国留学的弟弟，说弟弟想娶个黑人姑娘。父母不由大吃一惊。“妈妈怎么还有种族轻视？黑人女孩是黑珍珠，身体好极了，长得也漂亮。”“我倒没有种族攻视，”沙叶新接话说，“我就担忧他们以后给我养个孙子；送到上海来让我们带。万一晚上断电。全是黑的，找不到孙子那不急去世我们！”女儿连忙说：“那没关系，断电的时候你就叫孙子赶紧张开嘴巴，那不是就找到了！”
　　在父女之间这场温情脉脉的唇枪舌剑中，父亲显示了他开阔的脚襟、年轻的心态和幽默的本性，而女儿更是青出于蓝而胜于蓝，一番“唇枪舌战”为久别重逢的父女增长了一份格外的喜悦。
　　环境可以增强也可以克制一个人发现力的发展。一个对人、地、事物拥有丰富体验的人，能涌现多样化可能性发现力。
　　假如没有父母的懂得和支撑以及为爱迪生发现的自由环境。尽针爱迪性具有好的天眠。恐怕不会有大发现家爱迪生。
　　爱迪生是世界有名的发现家。一生中共有大大小小的发现２０００多种，人们称他是“发现大王”。他出身于美国俄亥俄州来兰市一个贫苦的农民末庭，自幼富于空想和爱动头脑。特殊喜好鼓捣科学小把戏。爱迪生只上过３年小学，而这三年读书生涯，还是在调皮中度过的，他被校长误认为是贪玩而被开除出校。这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。然而，他的父母最懂得儿子的浓厚喜好，她不认为儿于的喜好是不务正业。
　　父母专门在地下室里为爱迪生开设了实验室，支撑孩子的小科学试脸，从而使小爱迪生的发现才干得到了激发。１２岁那年。他在火车上卖报，但同时又偷偷地在火车做试脸，差点使列率爆炸了。车长一怒之下，狠狠地抽了他一记耳光。这一耳光爱迪生落下了毕生的残疾。后来，耳聋的他又当过长路电报员，续学习和研讨。１８６２发现了留声机，轰动了全世界。
　　爱迪生的成就是与父母为他发现的家庭气氛分不开的。只有充分豪情的家庭才干锤炼出卓著的人才。
　　所以，作为父母，必定要懂得家庭气氛的重要性，不要把家庭变成去世板的学校，使孩子整日都是在学校的感到。
　　高兴的气氛本身就是一种教导。为了孩子的身心健康，请父母把笑声带给家庭。
　　做到这一点是不轻易的。有位父母说“孩子的爸爸在单位上与同事友爱相处，待人谦恭，但对孩子却是另一副面孔，不兴奋就大发雷霆。”为什么，由于父母与子女的关系是情感参与和渗透最深进的人际关系，爱之深，则求之切。爱与恨两种极端情绪在人世间往往是孪生的，对孩子爱得深，也就轻易发生恨。再加父母与子女间心理上没有障碍，语言上没有阀门，父母一不兴奋极易信口开河。
　　要发现和坚持和谐的家庭气氛，首先要战胜父母情绪上的为所欲为。生涯中总会碰到各种各样的烦心事儿，喜怒之间，应随时调剂自己的心理状态，力求坚持一种温柔、明朗、乐观的心境和气氛。积极情绪的感染力是宏大的。千万不要把恼怒、怨恨、沉郁等消极情绪感染给家庭和孩子。
　　１、让幽默为家庭添乐趣
　　人人都渴看家庭的港湾安静而和谐，而安静的生涯也需要笑声作装点，和谐的日子也需要滑稽来调剂。幽默中有自嘲、有宽慰、有机灵、有纯洁，依据不同情形，花样翻新，方式虽不同，后果却同样神奇。比如碰到家人生闷气不妨说句“气象预告可是晴天啊，怎么多云转阴啦”……遇上双休日，全家聚在一起，讲讲故事，说说笑话，既有教导子女的作用，又给家庭平添了不少乐趣。
　　２、发现自由的家庭环境
　　心理学研讨衰明，有利于发现性发展的一般条件是“心理安全“和“心理自由”。在进行发现性运动时，孩子都不渴看因自己的行动受到一笑或干扰，而渴看能自由清闲地连续自己的发现运动。
　　３、让笑声布满全部家庭
　　“笑一笑，十年少”，“笑一笑，福来到”，笑是联络情感的一种妙用无限的办法，孩子生涯在笑颜盈盈、笑声朗朗的家人之中，心境高兴，易发生进取的豪情和向上的力量。
　　４、肃清对子女的期看过高
　　看子成龙，看女成凤之心可以懂得，但当子女由于种种因素，某些方面不能达到父母的期看时，很多亲子之间的抵触和冲突就不可避免地发生了，打骂仅是一种情感发泄，对转变子女的现状无济于事。与其如此徒劳无效，不如降落期看值，让子女在没有压力的情形下自己选择前进的门路。心理学认为，人一旦解脱了外在的过重压力，反而会逐步树立起自信心和进取精力，让孩子学会从心坎找力量。
　　５、不要过多地干预孩子的行动
　　无数事例证实，没有一个孩子是在训斥、干预和棍棒威逼下成才的。棍棒恐吓暂时会起作用，但不会持久。父母把孩子当朋友，这是家庭教导中的重要原则。这需要父母有良好的情绪修养，较高的精力境界和解脱亲子情感纠缠的超脱精力。
　　布满敌意的家庭气氛，过多地干预、训斥孩子，都是不恰当的。为了孩子，每一个家庭都应该和睦、高兴、幸福、圆满。

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