中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天，当欣赏教导，快乐教导等新教导理念冲击传统教导的时候，总有不少父母埋怨：对孩子，打，不行；但不打，教不好。英国与美国的很多地域都规定父母打孩子是违法的，《未成年人保护法》也清晰规定不得对未成年人进行体罚。可是在韩国，法律又是容许父母打孩子的。孩子打也不行，不打也不行，到底该不该打呢？
　　我认为：恰当体罚孩子，让他清晰做错事情应该承担责任，并学会承受压力，是有好处的。
　　现在多数孩子都是独生子女，都是在爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈簇拥下的“小天子”，“小太阳”。往往都是衣来伸手饭来张口，不知稼穑不分五谷。是在各种新奇食品，成箱玩具的陪伴下长大的。大人们“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”，疼都来不及，怎么舍得动一根指头？孩子犯了过错即使妈妈有时气不过想打孩子，也在爷爷奶奶疼爱下看而生畏。
　　于是有些孩子就变成了“要风得风，要雨得雨”，稍有不顺心就不兴奋就和大人闹，家长批驳一句便不得了，养成飞扬跋扈唯我独尊的坏习惯。
　　古语说：“养不教，父之过。”现在家庭，教导子女的任务却不仅仅在父亲，母亲也扮演着不可唾弃的角色。在倡导欣赏教导，快乐教导的今天，新一代的父母们为了让孩子成人成才，在竞争激烈的现代社会有立足之地、有所建树，可以说是使出了浑身解数。在孩子犯了过错，批驳教导后果甚微，或者明知过错却屡教不改时，也许会忍不住扬起你的巴掌，让孩子纠正过错，让孩子清晰做错事应该承当责任。
　　中国学前教导研讨会副理事长朱家雄认为：只有“十全十美”的父母才会尽对不打孩子，而世界上极少有如此完善的父母。题目的要害不是能不能打，要不要打，而是应该怎样打。打孩子，要遵照以下几个原则。
　　第一：适度原则
　　体罚孩子，必定要“适度”，俗话说，常骂不惊，常打不怕。经常打孩子，孩子就会习惯于挨打，逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度，结果使孩子成为一个具有执拗反抗精力和暴力倾向的人。我本来的一个同事，他儿子成天逃学，整天沉沦于网吧，还会和一些不良少年打架斗殴。同事气得没有办法，隔三差五就会痛打一顿。可是不仅不起作用，还使孩子变本加厉，据同事朝气地说，孩子不仅在挨打时一动不动，摆出一副去世猪不怕开水烫的样子还会恶狠狠地看着他。后来我分开了那个单位，那孩子现在怎么样了也不得而知，但我想他也许不会成为心理很健康的人吧。
　　家长假如真要教训孩子，必定不要运用任何工具，用手打几下孩子的屁股就行了。
　　家长期看完全通过打来教导孩子的做法，断定是过错的。一味打，只会造成孩子种种不良的心态和心理偏差，决不能获得教导孩子的后果。
　　第二：及时原则
　　尽可能在孩子发生不良行动时马上加以处分，由于在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，年纪越小越是如此。假如事情过往几天再处分，或几件事加起来一起处分，孩子会不明就理，甚至不清晰自己为何受罚。所以处分应及时，即发现孩子犯了过错之后，及时进行处分，指出其过错所在和应该承担的后果。
　　第三：暗躲原则
　　“人前教子”的传统教导办法已经分歧时宜，所以必定要留意打孩子的场合，对孩子进行处分应避免在公共场合和外人眼前，孩子都是有自尊心的，当众不留情面会损害孩子的自尊心，假如孩子当众顶撞，父母也会很没有面子。胡适的母亲就是教导孩子的典型，从不在人前打孩子。
　　另外，打完以后要爱抚，讲道理，让孩子知道爸爸妈妈打他是为他好；孩子受到处分纠正过错以后，爸爸妈妈要适时地对孩子进行言语和行动上的断定，不要让孩子认为自己不受看重了、被冷落了。爸爸妈妈要让孩子清晰，他之所以受到处分，并不是他由于他是个坏孩子，并不是爸爸妈妈不喜好他，而是他这件事情做的不对。

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