早已过了受讯的年纪，却不得不为了自家宝宝的不良行动在老师眼前做小学生状，除了低头认错还要陪上笑颜，诺诺地说着抱歉的话。回头一看，自家宝宝却是一脸的残暴，丝毫没有发现自己的行动是这样的引起老师的厌恶，这时再好性情的妈妈也有了想回家扁孩子一顿的想法。
　　很多的爸爸妈妈说，以前总觉着那时自己的父母开完家长会回来没有好脸色，当时还想着，等我们做家长了，会先知道原因再发性情，但现在自己真做了父母，才知道要做到给孩子一个阐明的机遇说起来简单，做起来可真难。
　　所以这篇文章就是写给这些爸爸妈妈的，我们渴看您看完这篇文章能在发飚之前，给孩子一个阐明的机遇，孩子的人生之路可全在你们的手上。
　　幼儿园老师的重要告状原因
　　我们电话采访了２０位父母，发现幼儿园老师告状重要集中在以下几点：
　　不听老师话，我行我素
　　欺负别的小朋友
　　中午不肯乖乖睡觉
　　管不住大小便
　　坐不住，喜好挤眉弄眼，留意力不能集中
　　分歧群，性情孤僻，不愿加进集体运动
　　老师告状，父母该怎么办
　　告状内容：不听老师话，我行我素
　　原因１：孩子还没有适应幼儿园的生涯，隐约了幼儿园与家里的不同；
　　解决办法：爸爸妈妈可以在家里教孩子懂得上幼儿园是怎么一回事，老师又是什么，从而让孩子懂得幼儿园与家里是不一样的，老师跟家里人也是不一样的
　　原因２：“小天子”的个性，上幼儿园前在家里是说一不二。
　　这样的家教可不行，不仅孩子要教导，家长也要自我检讨
　　解决办法：
　　细心剖析原因，假如是家里宠惯了的孩子自然是目中无人，若孩子只是没有分清什么时光该做什么，指导教导一番就可以了。
　　告状内容：欺负别的小朋友
　　原因１：认为同窗侵占了自己的领地；
　　解决办法：若孩子认为自己是正当防卫，比如孩子说：是他（她）先打我的……”那就告诉孩子，假如是对方先对手，必定要告诉老师，让老师往处理；
　　原因２：平日家庭溺爱所致，孩子骄纵霸道。
　　解决办法：若是自己家的孩子不仅先出手，还把人家孩子打伤了，爸爸妈妈切记也要理智行事，不可粗鲁，不要一味地批驳自己的孩子，更不可认为自家的孩子占了便宜就沾沾自喜，从而助长孩子的骄纵性情，谁对谁错必定要公平评价，从而增援孩子和谐好自己与他人之间的关系，善于与同窗合作。而爸爸妈妈对溺爱造成的霸道性情也必定及时纠正，给孩子一个健康的性情。
　　原因３：孩子间的玩闹过了头，被老师误解。
　　解决办法：假如只是孩子间的玩闹，可以跟孩子讲明游戏的原则是“好东西大家玩，对同窗好才有更多的朋友玩。”
　　告状内容：中午不肯乖乖睡觉
　　原因１：家里就没养成这个习惯；
　　解决办法：假如孩子确实没有睡午觉的习惯，爸妈必定要及时跟老师沟通，阐明情形，取得老师的懂得。
　　原因２：上幼儿园新颖感，不愿意睡觉
　　解决办法：若孩子只是贪玩或新颖感未除，爸爸妈妈可恩威并施，告诫孩子必定要好好睡觉，又或者与孩子打智力战，答应孩子可以不昼寝（孩子此时必定很开心），然后提出一个条件，可以不睡觉但不能动或尽量少动，呵呵，这样的姿势下孩子一会儿就进进梦乡了。
　　告状原因：管不住大小便
　　原因：幼儿年纪偏小，还不能管住这个生理需求；
　　解决办法：留意在家练习孩子自己大小便，可参见《时尚育儿》２月刊《你的宝宝可以丢掉尿布了吗》一文。同时耐心和老师阐明情形，记得给宝宝多带一套亵服裤以便更换。
　　告状内容：坐不住，喜好挤眉弄眼，留意力不能集中
　　原因１：还没适应幼儿园环境，对生疏人群及生疏环境还有所害怕。
　　解决办法：一般孩子在上幼儿园三个月内就会对环境和老师发生熟习的感到，情形就会转好。所以父母要多些耐心。
　　原因２：由孩子的年纪决定，一般２—３岁孩子留意力集中时光不会超过１０分钟；假如情形严重，可能患有短暂抽动障碍（又称抽动症）。
　　解决办法：爸爸妈妈不能一味地请求孩子上课专心，对一个二三岁的孩子是不现实的。孩子集中留意力的时光有限，但必需信任老师的话是善意的，她究竟是留意到了孩子。若孩子有不自觉的眨眼、挤眉、缩鼻、张口、摇头、歪颈、耸肩等动作，或只是无意义的清嗓，咳嗽或其它喉声，就要引起家长留意，孩子可能患上短暂抽动症（习惯性痉挛），这是儿童期最常见的一种抽动障碍，据国外文献，有１０％—２４％的儿童在童年某个时期发病，诱因可能紧张情绪或局部疾病刺激或遗传等等，以４—５岁儿童最常见。
　　告状内容：分歧群，性情孤僻，不愿加进集体运动
　　原因：可能患有孤单症
　　解决办法：若孩子喜好规模狭窄，行动方式刻板和僵硬，如吃同样的菜不厌，坐同一位置，走同一条路，对某些东西如红砖、塑料袋、门锁等特殊喜好，可连续玩很能够长时光而不变，拒尽拥抱，情愿一人玩等等症状，这有可能是孩子患上了孤单症。应给予相应的治疗。
　　《时尚育儿》贴心提醒
　　处理幼儿园老师告状的四大原则
　　懂得孩子。
　　以上的种种剖析与处理都是树立在对自己孩子充分懂得的根本上，要树立“养不教，己之过”的“意识。只有在充分懂得孩子的情形下，爸爸妈妈才干明辨老师的话，从而做出精确的行动。
　　以诚恳的态度增强跟老师的沟通
　　试想一位老师得跟十几位或几十位孩子相处，怎么可能全部懂得每个孩子的真实性情，所以老师为了坚持班上秩序，可能会对带给她麻烦多的学生以冷眼，假如此时家长能尽可能跟老师多沟通，使他知道你是一位通情达理的好家长，并能看重他的看法。这样的话，老师就很自然地会把对你的关注折射到你孩子的身上，大家受益。
　　尊敬孩子
　　实事求是地评价自己的孩子，不护短，更不要当着孩子的面向老师告状、数落、斥责等。对老师的告状，不能偏听偏信，给孩子阐明的机遇。
　　不要把老师的话当诏书，也不要对孩子的话一味认真，而在孩子眼前贬低老师。对老师不要一味地责怪斥责，对孩子也不要推辞责任，家长是孩子的首任老师，而幼儿园是孩子学习之路的第一站，爸爸妈妈必定要跟老师一起，用精确的办法引诱让孩子养成良好的学习习惯。
　　妈咪经验谈：老师告状我怎么办
　　夏阳／福州／记者
　　不心急是要害，由于教导孩子也不是三天两天就能做好的事，耐心肠和老师多交换，向老师反应说我家孩子最近在家里的良好表示，在哪些方面得以改进了，让老师对自家的孩子更多些信心。
　　张日然／上海／全职妈妈
　　我认为有时老题告状也是件好事，由于这明她非常关注我的孩子，所以我必定会积极地配合他。
　　彭娇娇／齐齐哈尔／警察
　　首先要懂得自己的孩子，懂得孩子的老师，然后再往教导孩子。不用太在意老师的告状，由于不同的老师，对孩子的看法也会不同。
　　奕飞妈／珠海／公务员
　　作为老师，经常告状的做法不是很好，由于孩子固然小，但还是有自尊心的，经常告状，孩子轻易发生逆反心理，孩子的父母呢，时光长了，也会对老师的做法发生抵牾情绪，这对孩子的教导很不利。所以我认为老师在告状之前，能抽空与孩子的父母探讨教导孩子的办法。
　　开心妈／北京／设计师
　　老师告状后，不妨让孩子猜猜老师与自己说些什么？依据孩子的回答来引诱孩子应该怎么做？总之，千万别急于斥责孩子或老师。
　　我认为父母和老师都应该要精确的来看待这个题目。从老师来说，孩子在幼儿园里总是犯过错，那么你是否通细致心视察懂得了孩子“犯过错“的原因，由于很多时候孩子并不是故意的犯过错，或是有各种各样的原因的，假如你懂得的清晰，就很轻易对症下药。从父母一方来说，老师经常向你告状，也是出于对你孩子的关心，也阐明这是一个性情很直爽的老师。实在每位老师都渴看自己教的孩子能样样出色。所以双方最好能沟通一下，以在教导孩子的办法上取得一致。
　　杨昊／保定／职员
　　什么是告状，难道父母听到孩子不好的表示时，就会认为这是老师在告状，难道父母您只能听一些好话吗？不想知道您孩子在园的真实表示？不想在与老师的交换中共同找出增援孩子纠正过错的办法？实在当我们知道了孩子的过错后，应该想法增援孩子纠正，不能把这做为埋怨老师的一个理由。
　　金子妈／杭州／电视台编导
　　先让孩子说说到底是怎么回事，他是怎么想的，必定先让孩子说话！通常那么小的孩子是不会瞎编乱造的。
　　周云雯／济南／教师
　　我是幼儿园老师，我也会经常的给父母“告状”。但是我们的真正目标是渴看孩子纠正毛病，以后做的更好。假如父母懂得了老师的专心，我想就不会抱着敌视或是说对峙的态度往看待老师的告状。我们想，假如老师对孩子不负责任的话，他就不会管他，更何况告状了。我经常跟孩子的父母说：“我们是一个战壕里的战友，目标只有一个——就是教导好我们的孩子！”我想，假如大家都这样想的话，就不会冲突，有题目，及时沟通是最重要的。

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