孩子３岁至６岁这个时期，对全部世界都布满了好奇心，遇事总得问个“为什么”。可是，有的父母对此很不耐心，或搪塞了事。
　　实在，这是培育孩子智力发育的好机遇。３至４岁的孩子，脑重已有成人的８０％。５至６岁的脑重已达成人的９０％。从对词语的懂得与把握来看，３至４岁的孩子能懂得１５００个左右的词汇，其中近千个词语可运用于交谈中，５至６岁的孩子词汇懂得可达５０００个左右，其中２至３千词语运用自如。这阐明孩子接受知识的潜能是很大的。这时期孩子语言增多，题目也很多，这正是大脑发育快的一种表示。孩子通过提问，与大人交谈，从中可获取大批的知识。倘若大人对孩子的题目不予回答，甚至加以训斥，这即是扼杀了孩子的求知欲。在这种孩子身上，近期效应是与同龄孩子相比，获得的知识很少，语言发展慢，活泼性较低，远期结果是，这种孩子读书时不爱提问，学业成就很差，成年后社交才干差。因此，精确看待孩子提问并认真作答是非常重要的。
　　在回答孩子题目时，态度要诚恳，不要搪塞了事。对每一具体题目，应重复考虑从几个可能的回答中选出一个最佳的方式作答；对回答的内容要能使孩子听得懂，易于接受，不要讲一系列深奥的科学道理及术语，尽可能打比喻阐明；此外，对于一些当众不便回答的或回答不清的题目，当时需跟孩子讲清晰，暂时答不上时，要想好后或查阅有关书籍后再告诉孩子。(http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立