多数父母认为，性教导就是告诉孩子有关性交、怀孕和生养的“原形”，即阐明与孕育下一代有关的进程以及对性的感受。实在所谓“性认知”，应该是从孩子对个人及他人（包含自己的身体和别人的身体）的认知开始，父母抚触、搂抱孩子的方式，以及父母间的亲昵接触，都是传递性的最原始信息。一旦孩子能懂得别人的意思了，就可以开始跟他谈到性。
　　孩子发问时正是好机遇
　　心理学家建议，或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教导。告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，阴茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何差异；无论是何种体型、肤色，根本上都是美妙的。这种健全的意识，将可认为日后青春期及青年期的性认知奠定精确的根本。
　　通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体认为好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。至于身体各部位及其功效，应该给予清晰的阐明，同时冠上精确的名称。假如在你自己的成上进程中，性是个隐讳的题目，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。
　　称生殖器官为：“下面的”、“小公鸡”、“尿尿的”等名称有何不妥？首先，赋予身体某些部位特殊或幽默的称呼，会让孩子认为身体的各个部位并不是生而同等的。耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈，对有些部位却总是吞吞吐吐，这种态度上的差异，会使孩子认为你所以避而不提，必定有什么不对劲。
　　说得多不如说得精确
　　不运用精确的称呼，等孩子上了幼儿园之后，也会发生沟通上的艰难。届时老师只会听到一屋子此起彼落的声音，却没人晓得诸如阴茎的精确名称。孩子所寻求和懂得的知识，随着他们的成长而有所转变，知识的出发点，即是从对身体的认知。在一开始让孩子认知他们的身体时，就该直接而坦诚，并且坚持一贯的说法；而后在孩子日渐长大的进程中，你再逐渐把更复杂的进程具体叙述给他们听。经过这种方式，孩子对性就能有坚定而连续的认知根本。
　　不过，对孩子而言（不论是小孩子、大孩子，甚至于已经长大成人），行动永远比言语更有效。孩子可以通过双亲间的相互来往，例如：关心、温柔或细腻的小动作，学习到很多。性也包含我们对他人的态度、如何爱护自己，以及我们的一颦一笑等。从孩子出身的那一刻起，他们就能由所见到的所感受到的中学到很多。或许你会认为惊奇，孩子竟是从襁褓期就开始通过大人的拥抱、抚触和四周所弥漫着的密切气氛在认知性；但不论如何，请懂得孩子这种特征，并加以精确的性教导。(http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立