孩子最爱听的１００句话之“我很激动”
　　１什么情形下说这句话？
　　当孩子表示出对某件事情很投进时，应及时赞美说：我很激动！
　　２学会用这句话鼓励孩子：
　　有个七岁的小男孩儿，凡事都让父母认为他有些认真过火：上学迟到了会跟父母大发性情，埋怨他们没有按时叫醒他；一次小考试没拿到１００分，会好长时光都念念不忘。对此，身为大学教师的母亲很不认为然：“考试并不必定要１００分，要害在于你有没有把握知识；上学迟到一次没什么大不了的，只要你不是故意的。”可说了也是白说，小男孩儿照样我行我素，这令他的妈妈十分苦恼，认为儿子的表示有点儿过火。
　　实在，过火的是小男孩儿的妈妈。在孩子年幼的时候，他们会坚信很多单纯的东西，并将之视为性命中最神圣的，这是一种纯洁而又强烈的成就动机。
　　在家长看来，这时候的孩子是十分执拗的，你说没关系，但他偏要那样做。其原因就在于意义对于孩子是一个复杂的概念，他们无法懂得所谓既好又不好、既错又不错等相对的概念。１００分有什么意义呢？走过那些岁月的人回看时的确认为没什么，但是假如一个孩子一开始就不想努力往做到最好，那么他在一生中恐怕也就不会认为自己是最好的；假如他从小就能细心分辨态度与行动的差异，认为迟到一次没关系，那么他恐怕也就不可能那么严厉地看待以后的学习和人生。假如不顺应他们的这种心理特点，其结果不但不能增援他们树立起精确的价值观，反而会消解他们最初对生涯所抱持的信心，令他们认为无所适从。
　　因此，只要孩子的这份认真是有理由的，或者说孩子的这份认真伴随着积极向上的请求，家长就应该庇护住他们这一份纯洁的成就动机，并慢慢引诱他们在生涯中自己往体会、发现那许很多多的相对，而不要急着现在往灌输。教导应该顺应孩子的成长过程，同样从童年时期走过的我们，在尊敬孩子、懂得孩子、增援孩子的时候，应该用当年的心态，而不是用今天对生涯的懂得，以免破坏孩子那一份宝贵而纯洁的成就动机。
　　吕海滨是小学二年级的学生。有一天，他一本正经地告诉妈妈，他要搞“研讨”了，这着实让妈妈乐了一阵子。那时吕海滨才八岁，刚能读些稍厚点儿的书，写些用几个长句子拼凑成的所谓文章。一天，他从学校回来，一进门就缠着爸爸带他往图书馆找参考材料。
　　“老师说了，研讨论文至少要有三个题目，要写满两页纸。”
　　看着儿子那一本正经的样子，妈妈没说什么，只是赶紧让丈夫开车带着儿子上图书馆。临走之前，妈妈对爸爸开玩笑地交代说：“假如图书馆找不到好的参考材料，你们可以到别的处所找找。”
　　两个多小时后，父子两人抱着十几本书回来了。
　　妈妈翻了翻儿子找来的“参考材料”，十几本都是儿童图画书。有的文字阐明部分多些，有的少些，全部都是先容蓝鲸的。
　　随着儿子对那十几本书的浏览及“研讨”的深进，妈妈和爸爸也不断地从儿子那儿获得有关蓝鲸的知识：蓝鲸一天要吃四吨虾，寿命是９０年到１００年；心脏像一辆汽车那么大，舌头上可以同时站５０到６０人……说实在的，妈妈以前只知道鲸很大，其他的就不知道了，这回海滨告诉了妈妈不少她第一次听到的东西。
　　这样，吕海滨终于完成了他有生以来的第一份研讨报告：《蓝鲸》。论文是由三张活页纸订成的。第一张是封面，上面画着一条张嘴摆尾的蓝鲸，蓝鲸的前面还用笔细细地画了一群慌张皇张逃生的小虾。在封面的左下方，工整地写着吕海滨的名字。论文含四个小题目：先容，蓝鲸吃什么，蓝鲸怎么吃，蓝鲸的本事。
　　妈妈不知道吕海滨是怎样决定这些小题目标，也不知道他为什么对蓝鲸的饮食题目这么感喜好。总之，老师请求至少写三个题目，儿子完成了四个，也算逾额完成任务了。小题目下不过一两句话，既没有开篇，也没有结论，读起来倒也开门见山。
　　这是妈妈一生中看到的最简短的论文，当然也是一篇最让她感喜好的论文。妈妈赞美地说：“看到你做得那么认真，我很激动。”
　　我们可以看到，孩子在成长的求知进程中，只要能够感喜好地往做自己想做的，家长就应该多加支撑；假如孩子还能够很投进地研讨或开发自己的聪慧才智，父母就更应该往关注和加以爱护，为孩子的投进精力所激动，并要将这种心境告诉孩子，让孩子感受到一种特殊的鼓舞和鼓励。(http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立