导读： 琳琳还不到3岁，但对开关电脑、打简单的电子游戏都十分熟练了并乐此不疲，父亲经常很高兴地对其他人炫耀：“瞧，我家的IT新秀！”母亲却担心孩子这样玩电脑不好，比如伤害眼睛比如失去了很多其他的游戏时间。
真实记录
　　琳琳还不到3岁，但对开关电脑、打简单的电子游戏都十分熟练了并乐此不疲，父亲经常很高兴地对其他人炫耀：“瞧，我家的IT新秀！”母亲却担心孩子这样玩电脑不好，比如伤害眼睛比如失去了很多其他的游戏时间。孩子呢，父亲越赞扬她当然越开心了，所以就越发喜欢电脑这个大玩具。

　　那么，电脑到底是伤了baby，还是帮了baby？如何把握小宝宝与电脑接触的尺度呢？
　　正方：帮了baby
　　珂珂妈妈：
　　当今的孩子太幸福了，利用多媒体教学软件就可以学到好多有用的东西，那丰富的色彩、动听的音乐刺激着孩子们的好奇心和学习兴趣。电脑是老师，但比老师强多了，比如电脑从不会失去耐心，永远鼓励孩子；好的软件内容都正规，发音也相当准确。珂珂的英语发音很标准，要归功于电脑。现在孩子3岁半了，能利用电脑把5岁孩子的汉字题做下来，我觉得这是孩子学了汉字后在电脑上实践的结果。现在，我们只需给孩子提供好的学习软件以及方法，并安排好时间就可以了。
　　雨轩妈妈：
　　相信大多数妈妈都有这样的经历，从网上下载各种动画片、简单的小游戏、儿歌童谣，然后和宝宝一起欣赏。轩点不到1岁就和电脑有了一定的接触，鲜活的画面、跳跃的节奏给她好奇和惊喜。两岁前孩子还只处于观看阶段，两岁以后，孩子的手眼协调能力开始有了一定的发展，她开始要自己控制电脑了，刚开始是胡乱敲打，后来通过一些控制鼠标的小游戏慢慢掌握了鼠标的移动和单击。一旦学会了这些简单的操作，孩子对电脑的兴趣也越来越浓了，像一些认知的小游戏、填色游戏等等对孩子各方面的能力训练都发挥了一定的作用。
　　我认为，让孩子玩电脑其实是很正常的，也是今后社会发展的必然，只要家长能控制好时间和内容，适当地让孩子健康地学用电脑，利大于弊！
　　心心妈妈：
　　心心在8个月大的时候就接触电脑了，爸爸抱着心心一起上网，心心观察了几次，发现爸爸一敲击键盘，屏幕上的画面就发生变化，心心高兴得手舞足蹈，开始了解简单的因果关系。后来，心心又有了新发现，原来爸爸右手食指也在不断地轻轻点击一个东西，还不时地挪动一下。哈，心心按奈不住了，她也伸出手拍向键盘和鼠标……真正开始接触电脑后，心心更认真地观察爸爸的动作，也伸出小小的食指——精细动作从食指的分化开始了。
　　随着心心的长大，爸爸妈妈有意从网上下载了一些适合幼儿观看的Flash，心心会随着音乐和画面做一些动作，比如洗脸、刷牙、梳头等等。心心现在快17个月了，等她再长大一些，爸爸妈妈会让她在电脑的小画板里画画，让她认识颜色，还有一些锻炼手眼协调能力和反应能力的小游戏……电脑可以给孩子一个全新的学习方式！(http://www.yywsb.com) 编辑：红朵