导读： 为了孩子的健康成长，让我们一起努力吧！咱们的心态决定孩子的状态！
　　记得有一次去拜访一位朋友，这位朋友是两个孩子的妈妈，大女儿6岁以前在美国，后来随爸爸妈妈回国定居，在一家公立小学上学。以前这位妈妈提起女儿，都是很自豪的，称赞孩子“心理素质很好”，即使从小习惯了西方的“散养”，在国内的传统小学里也没有表现出不适应，每天都开开心心去上学。

　　但是那天拜访朋友的时候，说起她女儿，朋友却一脸愁云，说很为这个孩子的学习烦恼。原来这个孩子经常不把老师交代家长监督复习并签字的事情告诉妈妈，而且面对老师的批评依然我行我素。老师很生气，就把朋友叫去狠发了一通牢骚。朋友面带忧虑地说：“你说这可咋办呢？这个孩子太让我头疼了！我都拿她没办法！”
　　这可不符合她一贯对待孩子的风格。于是我问了一个不相干的问题：“你最近有什么不顺心的事吗？”“是啊！”朋友接过这个话题，诉说了很多她自己遇到的麻烦事。“因为你自己比较焦虑，在孩子的问题上，也不由自主地产生了焦虑。等你的心情好了以后再去想孩子的那件事吧，也许那时你会有不同的想法。”我这样建议她。
　　后来又接到朋友电话，说她已经不为孩子的事情烦恼了。和孩子沟通后她发现，因为那些作业孩子都已经会了，不愿意再让妈妈陪着做一遍。于是她不再要求孩子必须完成那样的作业，心态平和了很多。最后她说：“你说得对，妈妈的心情直接影响了对孩子的看法，其实我以前对女儿的心理素质是很欣赏的，可是那时心情不好，再加上被老师狠批了一通，就焦虑了。”
　　类似的事情我也经历过。
　　好好在4岁的时候特别爱说狠话或脏话，比如“我打死你！”“滚蛋！”等等。有时她是觉得好玩那么说，还有的时候是因为生气而说。因为我之前接触过相关的资料，知道这么大的孩子可能会经历一个“诅咒敏感期”，如果家长的反应强烈，孩子反而越发感受到这类语言的强大威力，就会更加喜欢说。
　　但是那个阶段刚好我的工作极其繁忙而且压力很大，每天回到家心力交瘁，就希望小人乖乖听指挥。那段时间我比较没有耐心关注小人的想法，而且一遇到她说脏话的情况，就忍不住火冒三丈，很想把这个“坏习惯”尽早扼杀在最初阶段。因为我看过很多“给孩子立界限”方面的书，很“轻车熟路”地给好好安排了说脏话的惩罚。
　　一开始的惩罚是面壁，但是小人并不就范，脏话照说不误，说完自己就跑去面壁，脸上一副“Who怕Who”的架势。很快我发现面壁不起作用，就改成了减少讲故事的个数，心想这对于每晚以听故事为最大乐趣的小人来说应该是最有作用了吧。谁知该同学依然继续说脏话，讲完脏话还说：“减故事吧，哼！” (http://www.yywsb.com) 编辑：刘建立