情绪和情感是以人的需要为媒介的心理活动,又是人对客观事物的一种态度反映。情绪是这种反映的较短暂状态,有:满足自身需要而引起的态度及体验,如愉快、高兴、欢欣、满足、舒畅等;因违背自身意愿而引起的否定态度及体验,如愤怒、忧愁、哀怨、憎恨、烦恼和绝望等。情感则是指这种反映的稳定、持续的态度反映,如责任感、义务感、道德观、美感等。小儿生活经历短暂,尚不足以形成情感。但他们未来生活中的健康情感形成,却有赖于早期生活中健康、良好的情绪体验。情绪反应能力是小儿适应生存的手段。新生儿就有各种情绪表现:吃饱后就安静,饥饿或不适时就哭闹。
下表是婴幼儿的情绪和情感发展过程:
婴儿年龄情绪和情感特征2~3个月吃饱、睡好后会微笑;有人逗他时,会全身活跃或笑出声5~6个月对新鲜玩具有欣快和跃跃欲试感6~7个月产生与(父)母亲的依恋,对陌生人的怯生情绪8~10个月开始表现出分离时的焦虑情绪,并越来越强12~16个月分离时的焦虑情绪达到高峰18个月后分离时的焦虑情绪开始减弱,婴儿年龄情绪和情感特征1.5~2岁已有鲜明的个性情绪,如快乐、高兴、害怕、厌恶。情绪表现多是短促的、爆发性的,而且容易从一种情绪迅速转变到另一种。如对小朋友有妈妈抱表现出妒忌,但当小朋友受到责罚时又迅即表现出由衷的同情。3~4岁孩子随着年龄的增长,情绪逐步变得比较稳定。随着活动空间扩大和自我意识的增强,加上一些不切实际的需要得不到满足,产生愤怒、妒忌和恐惧等不良情绪体验。例如,3岁时易对动物、黑暗、雷电等产生恐惧;随着年龄的增长,恐惧情绪将减少,而愤怒情绪可能增长。小儿通过愤怒来达到某种期望,或试图引起别人注意。妒忌也是一种愤怒和不满的情绪表露。
(http://www.yywsb.com) 编辑:梁如意