13. 他们在干什么
目 的
让宝宝通过模仿小动物,掌握简单的动词,如滚来滚去、跳来跳去、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等。
准 备
小刺猬、小白兔、花蝴蝶、小金鱼头饰或图片各一,字卡“滚”“跳”“飞”“游”“跑”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈和宝宝一起看图片,并让宝宝说一说,图片上都有哪些小动物?它们分别在做什么?
(2) 妈妈边念边表演儿歌 《他们在干什么》。
(3) 妈妈和宝宝可带动物头饰来表演,一起说儿歌并模仿动作,同时拿出相应的字卡教宝宝认字。
(4) 妈妈可采用问答的方式教宝宝学习,比如,妈妈说:“小刺猬——”宝宝答:“滚来滚去。”
(5) 识字:滚、跳、飞、游、跑。
儿 歌
小刺猬,滚来滚去;小白兔,跳来跳去;
花蝴蝶,飞来飞去;小金鱼,游来游去;
小朋友,跑来跑去。
14. 摇 篮
目 的
让宝宝认识蓝天、大海。
准 备
蓝天上有星星、大海里有鱼儿的图片各一,字卡“蓝天”“大海”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈和宝宝一起看图片,让宝宝知道星星在蓝天上,鱼儿在大海里,宝宝在妈妈的怀抱里。
(2) 表演儿歌 《摇篮》。
(3) 识字:蓝天、大海。
建 议
妈妈可摇着宝宝讲儿歌,这样更加形象,也可在宝宝入睡前讲儿歌,还可让宝宝抱着布娃娃说儿歌。
儿 歌
蓝天是摇篮,摇着星宝宝;
大海是摇篮,摇着鱼宝宝;
妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝;
歌儿轻轻唱,宝宝睡着了。
15. 拍手歌
目 的
(1) 让宝宝有节奏地拍手说儿歌。
(2) 通过学儿歌,让宝宝掌握数量1~5。
准 备
孔雀、小鸡、大雁、熊猫图片若干,字卡“1”“2”“3”“4”“5”“孔雀”“大雁”“熊猫”“小鸡”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示图片:孔雀(1只)、小鸡(2只)、大雁(3只)、熊猫(4只),让宝宝认识并说出名称。然后提问:“它们分别有几只?”
(2) 妈妈和宝宝面对面地拍手表演儿歌,可让宝宝边说儿歌边模仿小动物。妈妈和宝宝说儿歌时,语气要慢,要有节奏感。
(3) 妈妈可准备其他实物,要宝宝动手数1~5。识字:孔雀、大雁、熊猫、小鸡。
儿 歌
你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣。
你拍二,我拍二,两只小鸡做游戏。
你拍三,我拍三,三只大雁飞上天。
你拍四,我拍四,四只熊猫吃竹子。
你拍五,我拍五,我们大家来敲鼓。
咚咚锵,咚锵,咚锵,咚咚锵。
16. 量词歌
目 的
(1) 通过学习儿歌,掌握一定的量词,如“架”“辆”“条”“只”等。
(2) 培养宝宝的朗诵能力。
准 备
飞机(1架)、汽车(2辆)、小鱼(3条)、小鸭(4只)、青蛙(5只)实物、玩具或图片,字卡“架”“辆”“条”“只”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈准备各种实物与图片,让宝宝根据妈妈说的物品,从中找出来。然后妈妈提问:“它们分别都是几件?”让宝宝数一数。
(2) 教宝宝念儿歌 《量词歌》,边说儿歌边表演动作。妈妈可提问:“它们分别在什么地方飞(跑、游、跳)?小动物分别怎样叫?”让宝宝边说边表演。例如,妈妈说:“一架飞机——”宝宝接:“在天上飞。”(3) 通过《量词歌》,让宝宝数数1~5,并能认识简单、常见的量词。识字:架、辆、条、只。
儿 歌
一架飞机天上飞,
两辆汽车路上跑,
三条小鱼水中游,
四只小鸭嘎嘎叫,
五只青蛙蹦蹦跳。
(http://www.yywsb.com) 编辑:梁如意