动作发展是宝宝智能发育的重要标志,因为所有的有意识动作都是在大脑皮层的有关区域指挥下发生的。婴幼儿的动作发展和心理发展有密切关系,尤其是早期婴儿的动作发展,在某种程度上标志着心理发展的水平。因此,促进婴儿期动作的发展可以促进心理发展,动作训练对婴儿来说是非常重要的。12个月以内婴幼儿的动作训练游戏应遵循的规律如下。
①从上到下的头尾规律:
即从头部到身体躯干部位再发展到脚部。因此,动作训练顺序应从竖头、抬头开始,然后翻身,学坐、爬,最后才训练站立、行走。
②从中央到边缘的近远规律:
即从接近身体躯干部位向边缘部位发展。因此动作训练时,上 肢是从小臂开始→前臂→手腕→手→手指。下肢是从大腿开始→小腿→脚→脚趾。
③从大到小:
即从大肌肉动作到小肌肉动作。因此动作训练应先训练身体的头部、躯干、双臂和双腿的动作,然后才是手部动作,最后是精细的手指动作。手部动作是按照从混沌到分化,从无意到有意,从粗拙到精细的顺序发展来进行训练。从抓握用手一把抓→拇指与四指抓握→拇、食指捏物→用手操作餐具→执笔画图→穿衣扣扣子等动作。