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当好宝宝的科学顾问
作者:佚名
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  17个月的乐乐,已经满地到处乱爬了。每天,只要是醒着,他几乎在一刻不停地活动。对妈妈以前给他买的玩具,他似乎不屑一顾,而是喜欢到处看一看、摸一摸、扔一扔,甚至抓起什么东西就往嘴里送。他特别喜欢家里的柜橱,每当他用力将柜橱打开后,他总是将里面的衣物或各种杂物一件一件地扔出来,然后瞅着妈妈咧开嘴直乐,妈妈为防止他“翻箱倒柜”的“破坏”活动,使了一个“绝招”,用一根竹竿从上到下插在柜橱的几个空心拉手里,将柜橱全“锁”了起来。而乐乐拉不动柜橱时,便嗷嗷直叫…… ——摘自《成长岁月:婴儿跟踪手记》

  学会爬行以后的宝宝,是个小小活动家。由于爬、站立和行走的技能日益增强,他可以满屋子到处探索周围的环境了。像许多幼小的哺乳动物如小猫咪、小猴子一样,你的宝宝正经历着一个好奇心极强也是极其重要的早期探索时期。他到处活动,宛如一位地理学家。正儿八经地探索着家里的“地理环境”,他要查看每个房间的每个角落,仔细查看所有家具的细节和正常的生活用品特点。对他来说,一个把手、一盒火柴、一个软木塞甚至地毯边上的一个线头,都是让他着迷的东西。那些以前只能从远处看到的东西。现在就在眼前,伸手就能摸着,这是多么令人激动而愉快的事情!你应该满足他的好奇心,鼓励他的探索活动,赞赏他在房间里的第一个“新发现”,当好他的“科学顾问”。

  1、定期安全检查。

  你必须每隔几天就要在家里进行一次全面检查。像家具的尖角、电源开关、插座、台灯、热水瓶及旮旮旯旯的地方,都是检查的重点,以消除任何不安全的隐患。对于有危险的东西,与其说大喝一声“不许动”,倒不如放到他看不见、够不着的地方,或当他接触的时候立刻设法转移他的注意力,必免伤害他正在萌芽的自尊心和自信心。

  2、给宝宝一个“百宝箱”。

  你要为宝宝准备一个“百宝箱”,里面装上20-40个各种各样的像手一样大小的东西,能开能关,能堆叠、能活动。像积木、小瓶、小球、小盒、微型手电、缝纫机上的线轱轳、带哨的橡皮娃娃、以及可以打开合上的小小音乐生日卡等,但不要小于3厘米,以防他吞进肚子里。在一天中,宝宝往往用大量时间摆弄这些小玩意儿,这不仅锻炼了他用手进行精细运动的技能,对他将来学会绘画,写字大有益处,而且更重要的是使他熟悉各种物体的特性。他迷恋于每一个小玩意儿,他的眼睛几乎一直盯着手中的一切,把东西翻过来倒过去,从不同角度观察它,用手或嘴去体验它的软硬、轻重、深浅、大小及形状,拿它去敲打其他东西,或者把他扔出去、滚出去,再找回来。他开始发现了什么东西会滚,什么东西能立起来,什么东西能打开合上。这时,他俨然是一位小小的物理学家!

  3、适时帮助孩子。

  当宝宝专注于他的探索活动时,你千万不要轻易地打断他的活动,甚至包办代替。你的角色是个顾问。只有当宝宝玩得开心面对你大笑,或者因遇到某种困难而发出求助的声音时,这才是你介入的契机。首先,你要养成一种习惯,只要可能,你就应当立即停下手中的事,对孩子做出反应(这一点非常重要!)。接着,你要核实一下宝宝的兴趣或遇到的问题,就可以提供他所需要的帮助了。

  4、充分利用环境。

  要最大限度的让宝宝去接近他的生活区域,充分挖掘、有效利用环境中本来就存在的教育机会。当你抱着他让他用小手把电灯、电视机、收录机打开,让电灯、电视亮起来;让收录机响起来;或让他用棍子够取远处的玩具;或者把洗涤槽里塞上塞子,使洗涤槽里充满了水,再拨掉塞子,让水又慢慢地流走时,他就会发现自己的小手竟然有这般神奇的力量!只要动手操作,总会发生点儿什么事,他还会发现事物之间的因果关系——世界上最基本的关系之一,而做这个世界的小主人该是多么的有趣!(程淮)



    关键字:早期教育  科学  环境  探索  
(http://www.yywsb.com) 编辑:张光辉