小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具，都是这个阶段宝宝最喜爱的玩具。这些玩具既可以发展宝宝的认识能力，同时又可引导宝宝学小动物的叫声。

    人物玩具。除引导宝宝认识家里和周围的成人以外，还可利用玩具巩固认识，如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。并利用这些玩具教宝宝学讲话、学招手、挥手等礼貌动作。
 

    前一两个月宝宝最爱扔东西，把玩具扔到地上，听发出的声音。妈妈准备两个木盒或两个奶粉罐，每人手里各拿一个，妈妈示范把积木往盒里或罐里扔发出响声。宝宝觉得很好玩，也从地上捡东西往罐里扔。扔的过程是一个准确的放手过程。以往宝宝拿东西时，各个手指向掌侧弯曲，用的是前臂内侧肌肉的力量，而放手却是手掌打开要用前臂背侧的力量。因为以前并未有机会练习，宝宝乱扔东西时不必瞄准，而现在要将物准确放到罐内，就要在罐口放手。在宝宝扔东西到罐内时，经常看到宝宝扔到外面，原因是不能准确放手。刚开始练习时要求宝宝在罐口放手，练习一两个月后，就要求宝宝把小球投入瓶内，瓶口直径为2,5厘米，准确度要求高得多。宝宝手指的技巧经过练习会有很大的进步。
 

    先替宝宝系上围嘴，告诉他准备自己喝水，然后用双耳杯盛温开水约30毫升，交给宝宝让他自己捧着喝水。小心观察他有没有洒漏，看看他洒漏的原因帮助他改正喝水的姿势。如果他还要可以随时添加，再仔细观察是否洒漏，如果完全没有洒漏就应给予表扬，渐渐巩固喝水不洒漏的成果。
 

    多数宝宝喜欢被搔痒。你的手指就是搔痒的最好工具，不过你也可以使用别的东西。如果你留长发的话，可用它来轻搔宝宝的臂膀。还可用毯子的流苏轻拂过他的脸。

    帮他搔痒后，要他也帮你搔痒，让他从用手指开始（他可能会需要你的帮助），然后教他如何用其他的搔痒工具。你们很快就会笑成一团的。创意玩具能让宝宝开心，同时有助于其心智与生理发展的玩具有许多种，以下只是列举出其中的几样。
 

    稳固的推走玩具——可激励行走。

    弹出式玩具，可反转的娃娃或玩偶——帮助他学习看不到的东西并不会就永远消失。

    可以推也可以坐的玩具箱——增强宝宝的运动能力。

    能让宝宝使尽全力往前推的玩具，对宝宝的运动能力很有帮助。准备一个底部浅、面积大，他刚好推得动的箱子。如果把他放进箱内，他一定很高兴，而且会想办法自己进去。在游戏中，他将学会如何站立。
 

    只要孩子能开口发声，尽管刚开始往往还不会以正确的语音发声，大多讲的是“娃娃语”，成人不一定能听懂，但此时妈妈应该给予积极回应，给予鼓励：“宝宝说得真好，再讲给我听听。”如宝宝指着小狗叫“汪汪”。妈妈可以接下去讲，“哦，宝宝是在告诉妈妈这是小狗，是吗？”给孩子一个回应，通过一问一答的方式，将话题继续下去，提高孩子讲话的兴趣。
 

    宝宝翻看图书的技能发展迅速，这是早期阅读的基础。到了10个月后，宝宝手部动作技能的发展迅速，手指灵活，手眼协调是宝宝主动学习的开始，是他们成长的重要标志，是翻看图书、阅读图书的基础。

    在早期教育的过程中，适当地给宝宝提供画面较大、内容简单、与实物相近的图画书，让他们重复翻阅，让宝宝通过自己的双手把图书打开，找出自己喜欢的图画，体验手作用于图书而产生变化的乐趣，从而培养宝宝对图书的兴趣。
 

    妈妈在日常生活中有意识地让宝宝感知大与小。例如，全家在一起吃水果时，妈妈可以指着大小不同的水果说：“这是大苹果，那是小苹果。”还可以把大人的物品如鞋子、毛巾、碗、枕头和宝宝的物品排放在一起，反复对宝宝讲哪个大、哪个小，使宝宝逐步学会分辨大与小。