终有体会：早上一年小学，果然很艰难。
　　作为一个各方面才干相比差的，忸怩的小女孩儿，８月底出身的女儿今年自愿地，快乐地走进了小学大门。固然已经有了必定的心理准备，但妈妈对９月１日开始的，天天放学后均匀２个多小时的作业任务仍然天天叫苦不迭。
　　学业上重要艰难一是拼音以前根本没学过，认、读、拼对女儿来说都有难度，需要大批重复练习；二是写字母和数字要想达到老师的整洁漂亮又要快的请求更是需要长期严厉的练习。开学前开家长会时老师说拼音一个月学完，现在只刚学到zcs，女儿说老师在班上问谁在少年宫学过拼音，有很多同窗举手，看来教学进度就是被我们这样没学过拼音又学得慢的给拖慢了。
　　不过我对女儿学习上的表示是相当的满足，小家伙作业的态度是非常认真努力的。为了培育良好学习习惯，目前妈妈的请求相比严厉，态度严厉，有时甚至严厉。作业写的内容开始几天写几笔就走一会儿神儿，超费时。后来用闹钟计时，效率进步了把持在２０分钟内写完，但质量降落，被老师找妈妈谈话，目前正在改进。老师的请求是每写两行就要换一支削尖的铅笔，字母笔画须严厉按书上典型，比如y的第二笔要止于线上方，长一点都不行。如图
　　妈妈清晰一开始就要培育书写规范的好习惯，可是照这样的请求女儿每写一个字都象绣花描画一般，一下没写好要擦掉重写，一个字要擦好几次，实在费劲，纸会破会脏，老师不可能满足。妈妈不禁想到假如明年再上学恐怕会轻易点，现在没别的办法，只能咬牙坚持陪写作业。
　　更大的题目是孩子才干较差。第一天放学问老师情形，回答是：她行，坐得住。过了几天再问，回答是：她还可以，但在班上不是属于相比冲的。过了半个月再问，回答是：她的才干不行，不过还有点进步，现在知道天天都该做什么了。（看来前半个月女儿都是过的懵懂迷糊的日子）。前半个月总要向同窗打听留作业的内容，由于女儿只是按老师请求在小本上画下作业，画得很乱，而且不懂要专心听老师讲授。跟老师沟通过此题目，当着妈妈的面，老师耐心肠告诉她要先认真听懂，再慢慢抄好作业，女儿才清晰了，回家妈妈又用小黑板留作业让她练习按固定格式抄写，终于根本解决此题目，但天天妈妈接她时还是要尽快冲进教室争取在作业被擦掉前用手机拍下来以防万一。学习好习惯中课堂的请求现在根本顾不上，开始还请求孩子天天要举手争取回答题目，但一个班４７个孩子，好象老师也不怎么提问，一排排轮着叫都不必定能每人有机遇站起来读一次呢。
　　现在妈妈自我感到心态还可以，老师由于写字作业乱的题目找谈话前还认为孩子写得不错呢，谈话后才知道请求那么高，昨天用了一个多小时改写了几行字母，终于改得看得过往了，玩命夸她写得跟老师一样好，象印的呢，孩子自己美得不行，只是纸用橡皮重复擦得脏了，老师不必定满足。总之规范书写这条，有点替孩子发愁。女儿心态比妈妈还好。上学一个月以来，无数大人问过她，学校好还是幼儿园好，她都尽不犹豫地回答学校好。曾有一次，女儿兴奋地把作业本展示给妈妈看上面的小奖章，问了半天才清晰是她重复擦掉写得分歧格的，第三遍才通过的一篇，是班里倒数第二通过的，语文课没通过的体育课连续写，通过了才干往上体育课，结果体育课她只上了１０分钟，自己还万分庆幸地说：好险呀，差一点我就迟到了（实际是想说差一点就没法上体育课了）。不知为什么，妈妈现在倒是很有信心，信任经过努力我们学习不会太差，由于究竟天天都能看到孩子一点一滴的进步，只要妈妈能坚持住，总会看到滴水穿石的一天，是不是有点盲目乐观？
　　还有就是对学校教导的不满：下课不让自由运动；体育音乐等副科好几次改上语文数学；作业（写的＋读的＋听的）太多，天天没有时光户外运动……根本题目是一个班人数太多，超过教委规定的一半还多。
　　所幸的是班主任语文老师非常负责，性情也好，固然妈妈私下认为请求得太细太严，但对老师充分懂得，究竟一个班４７个小豆包，再有几个我女儿这样才干差的添乱，有时都担忧她身体顶不住。

(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲