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幼教笔记:可爱的自尊心
作者:佚名
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  “六一”儿童节到了,我们园里举办了一场联欢会。

  晚会的节目真是丰富多彩,特别是小班的舞蹈,表演得可爱又好玩。

  你瞧,伴随着音乐声,舞蹈《猪小弟》开始了,笨拙可爱的“猪小弟”闫宝文上场了,这是一个活泼可爱的小女孩,她边唱着:“猪小弟呀,猪小弟去找小猴做游戏……”她一摇一摆走到“小猴”的面前要和小猴做游戏。

  小猴说:“你的身上都是泥,脏死了,快走开。”猪小弟小脸通红地又走到了小兔的面前要和小兔做游戏。小兔说:“你的身上脏兮兮,我才不跟你玩呢!”这时候教室里静悄悄的,观众都兴致勃勃的等着这个可爱而又好玩的猪小弟继续表演。

  可是猪小弟却转弯走向了我,抱住我的腿“哇”地一声就哭了。我以为她怯场了,就说:“闫宝文,大家都喜欢看你表演,你演得很棒,再继续表演,好吗?”无论我怎么说,她还是哭,后来我悄悄地问她:“宝宝,告诉老师,你为什么哭好吗?”闫宝文哽咽着说:“小朋友都不跟我玩,嫌我脏,哇……”哭得更伤心了,台下的家长们都笑着说:“瞧,这孩子多投入。”

  角色的投入,竟让她小小的自尊心受到了伤害。于是,我轻轻的抱紧她:“宝宝是个干净的孩子,大家都喜欢跟你玩,现在‘猪小弟’先去洗个澡吧!”音乐响起,“猪妈妈”帮孩子洗得干干净净,小动物们拉着猪小弟的手又唱又跳,闫宝文那带着泪花的小脸开心地笑着,台下响起了热烈的掌声。

  孩子的心灵是纯洁的,有着敏感的自尊心,要教育好孩子,首先要热爱孩子、尊重孩子,在维护孩子的自尊时,教师也要随机应变采取适当的教育,让孩子健康活泼地成长。

  文/徐颖

(http://www.yywsb.com) 编辑:梁如意