案例
　　不管走到哪里，３岁的俊俊总是抱着他的小毛毯不肯松手。外出时抱着，和小朋友玩时抱着，即便上了床，俊俊也要抱着他的小毛毯才干进睡。俊俊的小毛毯一天比一天脏，一天比一天旧。更可气的是，俊俊护着他的小毛毯简直就像护着一件尽世宝贝，每次妈妈想洗洗毛毯，他都要大哭大闹一番，一副不肯善罢甘休的样子容貌。于是，妈妈只好等俊俊睡着了偷偷地把他的毛毯洗清洁，然后用电吹风吹干。俊俊那块在地上拖着总是脏兮兮的毛毯成了俊俊妈妈苦恼不堪的亲信大患。
　　剖析
　　类似俊俊这样的情形在２—３岁的宝宝中并不少见。心理学家帕斯曼和威斯伯格（PassmanandWeisberg，１９７５）的实验证实，假如将宝宝与妈咪或者其他监护人分辨，让他置身于一个完全生疏的环境，他通常会认为焦虑、恐怖。这种情绪会严重影响宝宝的正常行动，于是宝宝可能会因此而哭闹不休或者做出别的什么出乎你意料的事情。假如妈妈在身边，宝宝就会感到轻松一些，就能在生疏的环境里自如地玩耍或者英勇地在新环境中摸索。
　　此外，宝宝对他经常运用的物品也会发生很强的迷恋之情。这种迷恋固然不能替换对父母的迷恋，但宝宝可以随意把持他的迷恋物，因此迷恋物会带给他一种全新的感受。当宝宝对某种物品发生迷恋之后，这种物品也能替换妈咪给予宝宝的安全感，从而减少宝宝在生疏环境中发生的焦虑与恐怖。一般来说，宝宝迷恋的对象往往是那些柔软的物品，如毛毯、小棉被、枕头、布娃娃或者其他绒布小动物等等。其中最常见的迷恋物是宝宝盖的毛毯，其次是宝宝最喜好的布娃娃。有研讨表明，柔软的物品能带给宝宝更多的舒适感和温热感，因此宝宝通常喜好毛茸茸、软绵绵的物品，对那些冷冰冰硬梆梆的东西则不感喜好。
　　对那些柔软、舒适、安全、色彩丰富、外形可爱的物品发生迷恋是宝宝心理发展的一个相比正常的现象，并不值得过火大惊小怪。迷恋非性命物品对宝宝的心理发展并不会发生多么严重的影响。当妈咪不能照看宝宝，或者要把宝宝带到一个完全生疏的环境中往时，带上宝宝最爱好的毛毯或娃娃对他适应新环境经常会起到十分积极的作用。这些迷恋物可以增援宝宝实现自我抚慰，想法使他在生疏的环境里认为舒服，进而缓解他的不安或不高兴。
　　只要情绪、行动等方面发育正常，宝宝对物品的迷恋就不是异常的。这与孤单症或某些心理障碍儿童的对物迷恋很轻易差异。一般说来，多数宝宝只是在特定的时候才需要迷恋物，如必需抱着枕头或玩偶、手捻被面才可进睡等等。对于这种情形，妈咪一般无需干预，更不应生硬地禁止甚至强行夺走宝宝的迷恋物。妈咪唯一需要做的事情是保证宝宝迷恋物的清洁卫生，其他顺其自然就可以了。
　　策略
　　对于像俊俊那样随身携带迷恋物，与迷恋物形影不离，脏了破了也不肯舍弃的宝宝来说，妈咪不能坐视不管，而应采用办法恰当加以引诱限制，但这并不意味着需要采用什么强硬政策打压宝宝，妈咪完全可以策略地增援宝宝离别脏破迷恋物。
　　策略一：调虎离山
　　２—３岁的宝宝还处在留意力相比轻易被转移的阶段，因此通过转移宝宝留意力可以有效地增援宝宝戒除不洁迷恋物。
　　给宝宝一个特殊有趣特殊吸引他的新颖玩具；和宝宝一起游戏

(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲