教导专家告诫那些盲目给孩子加压的家长，要看重儿童的“习得性笨拙”。
　　美国幼儿教导专家莉莲·凯茨研讨发现，很多孩子在学习的进程中，会由于某些原因逐渐发生对学习的无能感，并因此而丧失自信心，给别人的感到是，这些孩子“越学越笨”了。实在，孩子变“笨”是环境造成的，重要有以下几个方面。
　　过早的知识传授。一些家长过早对幼小的孩子进行读写、算练习。实在这些知识并不符合幼儿的认知特点，孩子固然能鹦鹉学舌地去世记硬背一些，但并不懂得，所以并不能增进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的精力压力，降落了对学习的喜好。
　　过高的学习目标。家长或老师给孩子制订的学习目标过高，孩子尽了力却总也达不到。其中也有可能是学习的内容偏难，超越孩子的懂得才干，孩子就会感到自己越来越笨。
　　过多的负面暗示。当孩子碰到挫折时，老师说他“笨”。回到家父母又说“你真笨”。在众口一词的负面暗示下，孩子认为自己就是个笨孩子。
　　当孩子由于上述种种原因，深信自己学习才干很差的时候，他就会迷惑自己，继而发生自卑感。孩子的潜意识会形成“保护作用”，拒尽新的资讯进进记忆库。慢慢地，他可能真的会变成一个笨头笨脑的孩子。
　　怎么防治孩子的“习的性笨拙”呢？专家也给出了可行性建议。
　　教会孩子看重失败。当孩子为失败而难过期，父母应让孩子清晰，失败没什么大不了的，学习、运动总有胜败、胜负，这些人人都会碰到，而英勇、聪慧的人会从失败中汲取教训，连续努力。
　　降落对孩子的期看值。设身处地为孩子着想，照料孩子的喜好喜好和实际才干，尊敬孩子的意愿而不是盲目地请求孩子按照成人预先设计的程序成长。千万不要对孩子提出过高的期看和请求，留意给孩子减轻精力压力，留意培育孩子健康的心理、完善的品格和根本的动手才干，不要单纯地请求孩子在学业上拔尖。
　　尽量让孩子做感喜好的事。喜好是最好的老师，想让孩子越来越聪慧、越学越爱学，那就把激发、庇护、进步孩子对学习的喜好放在第一位。
　　让孩子多体验胜利的快乐。当孩子获得胜利、体验快乐时，大脑里会开释出一种叫“脑内吗啡”的物资，这种物资会驱使孩子期待重复这一体验。人们常说“失败是胜利之母”，实在对孩子来说，胜利也是胜利之母，一次胜利的体验会让孩子信心百倍，喜好盎然地向下一个更高的目标迈进。

(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲