３岁以前，是孩子大脑情绪发育的要害期，因此与最密切的人树立依靠关系，学习、环境的影响，都是孩子情绪发展的重要基石。看重孩子的感到，给予恰当的精确引诱，对培育孩子健康的情绪是非常有增援的。
　　在医院的育婴室里，刚出身几天的婴儿，只要有一个宝宝发出哭声，其它宝宝也会随着哭。这种伴哭的现象正是一种与他人共叫才干发展的开始。此时也许只是一种听觉刺激反应，但逐渐会成为孩子同理心的发展根本。在宝宝还不会说话时，只能尽其所能，用“嗯嗯”、“呜呜”，或用舞动四肢的方式来表达自己，假如得不到响应，只好发出那令妈咪紧张的哭声，哭声中可能就隐含着惊吓、朝气、不舒服、饿了或病了……等含义，实在就是宝宝情绪发展的第一步！
　　宝宝出身时大都拥有与生俱来的才干，因此在出身后的一个月内就对说话声有反应，对人脸特殊留意。二个月左右，当父母亲近他或满足某种需求时便会发出微笑。四个月时大概就有认生的才干了，会对生疏人发生恐怖。半岁以后，宝宝的情绪运动会有很显明的转变，开始迷恋环境中特定人物，妈妈、爸爸、奶奶甚至是保姆。
　　满１岁时，这样的迷恋将达到一个高峰，这时妈妈的涌现会给婴儿带来很大的安全感，当妈妈分开自己时，他可能会用呜咽的方式，吸引妈妈回到他身边，但是假如长期给保姆或奶奶照料的宝宝，并没有与爸爸、妈妈树立这份迷恋感，当妈妈、爸爸涌现时，孩子反而会发生不安的情绪甚至会哭闹。
　　２岁时，孩子开始有违反父母请求和指挥别人愿看涌现，情绪表达情势也更为复杂化，此时“不要”很轻易成为宝宝的口头禅，“摇头”像是反射动作似的随时涌现，让父母极为头痛，但同时宝宝也开始会关心和爱护其他人，开始发展社会性，当他看到妈妈难过期，会主动过来抱抱，假如有毛病哭，甚至会学妈妈往拍拍他的肩膀，抚慰毛病。
　　３岁以前，是孩子大脑情绪发育的要害期，固然每个孩子与生俱来就拥有自己奇特的情绪性情，但与最密切的人树立依靠关系，学习、环境的影响，都将成为孩子情绪发展的重要基石，所以看重孩子的感到，清晰孩子的需要和情绪的发展，给予恰当的精确引诱，对培育孩子健康的情绪是非常有增援的。
　　那么培育孩子高兴的情绪，父母可从哪些方面进手呢？
　　１、为孩子供给一个高兴、宽松的成长环境。
　　父母的情绪高兴稳固，在日常生涯中会感染孩子，孩子的情绪也会处于高兴的状态。父母要依据孩子的年纪特点给予所需要的爱，这种爱既能培育孩子的高兴情绪，也是人格建构中不可缺少的组成部分。父母若按照成人的是非判定尺度来请求孩子，必定会对孩子限制过多，这是不利于孩子高兴情绪培育的。
　　２、满足孩子公道的请求。
　　这样会增进孩子坚持高兴的情绪。对孩子百依百顺，盲目满足孩子所有的请求，或者不管孩子的请求是否公道，均以冷淡看待，都不利于孩子公道情绪的培育。
　　３、增援孩子开释不高兴的情绪。
　　在日常生涯中，不可能完全避免不高兴情绪发生，也是没有必要的，要害是要增援孩子通过恰当的门路来开释它。大多数孩子在与小伙伴玩时会认为高兴和欢乐，因此父母就可以多为孩子发现这样的机遇。增援孩子开释不高兴情绪的时候，也可想法转移孩子不高兴的情绪，避免长时光连续这种情绪。
　　由此可见，宝宝闹情绪并不恐怖，明星妈咪产后护理的专家们，会用科学的技巧和办法使新妈妈调理身心，转变传统的育儿态度，使新妈妈的心理健康也一样能追上时期的脚步，当然，也将为塑造孩子一生的健康人格助一臂之力！

(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲