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怎样培育心理承受才干呢?
作者:医药卫生网
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    培育孩子的心理承受才干不能只靠家长、老师。还要靠孩子自己在生涯中体验,在锤炼中不断进步自己的心理承受能力。作为家长,必定要让孩子清晰以下四点:
  一、生涯多经挫折。要在挫折衷锤炼成长,在大风大浪中成长。
  二、思维不要尽对。要多渠道思考题目,不要让“必需”,“必定”等尽对化的信心左右。庄子说:“祸兮福所伏,福兮祸所依”看题目要一分为二,要两点论。
  三、遇事常想别人。只想个人好处,就会患得患失,心理失往平衡;多想别人的人,心底无私天地宽,就会永远快乐。我们倡导四“多”一“强化”的做人原则,就是多念别人的好处,多看别人的优点,多想别人的难处,多给别人益处,强化为他人服务的观念。我们倡导发扬主体精力,更倡导培育合作意识,在未来的社会竞争中,不会合作,不会关注他人为别人着想,想个人好处而不想个人责任,主体精力越强离胜利也许会越远!
  四、平时广交朋友。没有朋友,遇事闷闷不乐,冥思苦想,没有交换,无处发泄那怎么行?性情爽朗的人就能多渠道交换,进步心理承受力。通过别人看自己,懂得别人更大的不幸是治疗自己不幸的良方。
  这样孩子不仅能从别人的给予中得到幸福,而且能从心坎深处激发出一种自我幸福的本能,这样在任何挫折眼前才干泰然处之,永远乐观。
(http://www.yywsb.com) 编辑:张金玲