“小朋友们，把最令你们生气的事情写出来或画出来”，“把你们手中画着或者写着你最生气的事情的纸撕碎扔进发泄箱吧”，随着老师的指挥，孩子们将手里代表着“生气”的纸条扔进了发泄箱，也就代表着孩子们将“坏心情”扔掉了。这是日前在吉林西格玛儿童情商训练会所举办的“受挫训练营”中的一幕。

　　针对活动中孩子们的种种表现，训练会所李殷实认为：很多孩子存在的胆怯、自信心不强、乱发脾气以及做事拖拉等问题，都跟父母的言传身教有关。父母在教育孩子过程中，一定要公平公正地对待自己的孩子，发现孩子的闪光点，并当面给予肯定；家长还要多与孩子进行平行有效的朋友式的沟通；家长也不要把自己的想法强加于孩子，只要在家长的正确教育引导下，每一个孩子都能成为优秀的孩子。

　　对于孩子在日常生活中发生的一些“小问题”，李殷实建议——

　　乱发脾气孩子乱发脾气，会表现为打人，大声哭闹，家长可以先采取与孩子进行有效沟通的方式，假如孩子提出无理要求也就是沟通无效时可以采取忽视的方式。

　　自理能力差对于那些特别依赖家长，自理能力差的孩子，父母应该忍住随时想帮孩子一把的冲动，给孩子一个锻炼的机会，在他独立完成一件事情时给予及时的鼓励，让孩子不断积累成功的喜悦。

　　爱哭闹孩子去幼儿园哭闹怎么办？3~6岁孩子的家长不妨每天抽出固定的时间一同陪孩子玩，让孩子得到充分的爱，这样孩子才会有足够的安全感，建立很好的自信心。

　　做事拖拉如果孩子在生活中表现出做事拖拉，没有时间观念，起床磨蹭等，可以给孩子确立一个目标，当孩子完成时，家长应该及时给予精神上的鼓励或者物质上的奖励，以帮助孩子树立时间观念，明确自己的目标。

　　挫折抵抗力弱孩子只听到表扬也不行，一旦有不顺利的事情孩子就会寻找帮助、不会独立解决问题。对于这样的孩子，家长一定要放下自己的“关心与呵护”，多给孩子面对困难的机会。平时要多与孩子沟通，让孩子有足够的安全感。

　　无团队意识如果孩子没有团队意识，家长就要在平时多带孩子参加一些大型的团体活动，让孩子在集体中体验快乐，在集体中让孩子学会信任。