一位家长问:
我的儿子今年刚上一年级,老师说上课总是坐不住,不认真听讲,我不知道该如何教育了?
知心老师回复:你好,孩子上课坐不住,不听讲,这是很多孩子的毛病,特别是大多数孩子的毛病,怎样引导和纠正。
(一)参加学习能力训练。孩子年龄小,正是培养学习能力和养成学习习惯的好时机,孩子的注意力 细心程度 记忆力等都需要训练,只要孩子各种学习能力强了,学习起来更轻松和优秀。
(二)让孩子参加精细运动,如下棋 练书法 或者每天安静坐10分钟不动的训练,渐渐孩子有好转。
(二)去医院儿科看看,测试一下多动的情况。
一位家长问:
你好,我外甥,好像一直都比较粗心,写作业拖拉,上课还老是走神,尤其最近老师说有些自闭了都,和他交流,他自己也说想好好学习,但是没有办法,请问针对这种情况怎么办?
知心老师回复:你好,孩子粗心也比较正常,但就是粗心的量多或少,如果孩子很多题目是因为粗心而出错,那肯定影晌成绩。老师说孩子自闭,可能是从孩子情绪低落,不喜欢说话,学习没积极性,这样的孩子坐在教室里,东张西望,情绪低落,爱走神又粗心,所以知心老师建议:
(一)给孩子鼓励,让孩子尽量自信,把低落和忧郁的情绪转变过来,紧张和忧郁是注意力集中的大敌人。
(二)参加学习能力训练,孩子粗心,是由于注意力和视觉能力不强,经常出现看错 抄错 数字混淆等简单的错误。知心老师可提供训练资料。
一位家长问:
知心老师你好!我家小孩今年上二年级了.数学英语都蛮好的,就是不太喜欢语文,胆子又小想学又不敢问老师同学.该怎样让他对语文感兴趣呢?
知心老师回复:你好,孩子成绩不错,数学和英语成绩很好,那证明孩子的学习能力是不错的,为何语文成绩不好呢?
(一)语文需要理解能力,需要看懂题目,理解词语和句子,这些比较有难度,你孩子可能需要提高,多念句子和短文,让他理解。
(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉 批评多,鼓励少, 使得孩子学习起来感到压抑,尽量鼓励孩子多问,在生活提问给孩子思考,培养自信,既然数学和英语成绩可以,那自己本身的能力是可以相信自己的。
一位家长问:
知心老师你好!我家小孩今年上二年级了.数学英语都蛮好的,就是不太喜欢语文,胆子又小想学又不敢问老师同学.该怎样让他对语文感兴趣呢?
知心老师回复:你好,孩子成绩不错,数学和英语成绩很好,那证明孩子的学习能力是不错的,为何语文成绩不好呢?
(一)语文需要理解能力,需要看懂题目,理解词语和句子,这些比较
有难度,你孩子可能需要提高,多念句子和短文,让他理解。
(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉 批评多,鼓励少, 使得孩子学习起来感到压抑,尽量鼓励孩子多问,在生活提问给孩子思考,培养自信,既然数学和英语成绩可以,那自己本身的能力是可以相信自己的。
一位家长问:
我女儿今年上四年级,都是我姨妈带着,以前都是在镇校读的,这学期我姨妈带到乡下去读.第一个星期还行,到第二个星期就又开始吵了,考试又初心,一回家就知道看电视玩电脑,做作业老是要吹.不知道咋办,烦
知心老师回复:
你好,孩子成绩不错,数学和英语成绩很好,那证明孩子的学习能力是不错的,为何语文成绩不好呢?
(一)语文需要理解能力,需要看懂题目,理解词语和句子,这些比较
有难度,你孩子可能需要提高,多念句子和短文,让他理解。
(二)语文课造成的环境所影晌。比如语文老师严厉 批评多,鼓励少, 使得孩子学习起来感到压抑,尽量鼓励孩子多问,在生活提问给孩子思考,培养自信,既然数学和英语成绩可以,那自己本身的能力是可以相信自己的。