题：我的困惑！
作者：amyli7847_cn 发表日期：2005-06-07 13:30:49 [表状]
从孩子一出生，我的角色一下多了两重--孩子的母亲和育儿方面知识的学生。
想当初孩子小的时候喂奶﹑大便﹑生病﹑生长发育情况﹑智力﹑运动能力﹑关键期等等方面知识，我和老公看书，上网查了很多资料，现在回头想想，在孩子小的时候，虽然这些琐碎的事，让家长忙得不亦乐乎，但是很容易对付。
随着孩子年龄的增长，特别是孩子上了幼儿园后，孩子有自己的社会活动场所，孩子慢慢地有了自己的思想，虽然在育儿方面我更加关注，可我明显感觉自己在育儿方面存在很多问题，我没有完全形成自己的育儿观，而是随着孩子出现问题，在不断地改变自己的育儿做法，甚至有时否定自己以前所作所为。例如：我的孩子以前很喜欢问问题，我认为这是好事，所以她有问，我必答，而且我答到她明白为止，但现在我否定以前的做法，其实孩子的问题也不是都得由父母来答，有些应该由父母反问孩子，或是带孩子一起做一些简单的试验，让孩子，自己学会思考，如果父母一味把答案给孩子是个很危险的事，孩子慢慢不再自己思考问题，遇到问题交给父母就行了。我的孩子已明显出现这种情况，我最近在慢慢调整。从这个问题上，让我想到的是：我掌握育儿知识方面知识没有到一定的高度，属于一知半解的人，反而更容易犯错误，然后等你认识到错误时，再来调整，可是孩子往往成为试验品，是很危险的。父母大多有自己的工作，工作本来都很忙，我该如何做，才能不会出现上面的情况呢？
我不知诸位爸爸﹑妈妈有没有同感，张教授对这个问题是如何看的？
张教授，上次关于我孩子适应性方面的问题，我仔细了解了一下，最近幼儿园换了老师，而被换掉的老师，是我女儿最喜欢的老师，这个老师也很喜欢我女儿，有好多次在幼儿园表扬我女儿爱学习﹑懂很多方面的知识。新换的老师，比较严厉，要求孩子坐就是坐，站就是站，幼儿园一些调皮的孩子，经常受到批评，我女儿虽然没有被批评，可她表现好了，老师也从没有表扬，所以心里一直不愉快，影响了她在幼儿园的心情！以前每天回家，我都要问宝宝在幼儿园开不开心，她一直都对我说开心，自换了老师，她要不不说，要不就说不开心，后来我带她出去玩的时候(通常有一些思想上要交流的事，我都会在出去玩的路上，和她谈，因为这时，她很高兴，而且没有别的事件干扰，)和她谈了谈，我说：“妈妈知道马老师比较严厉，但宝宝要慢慢地学会适应马老师，因为宝宝在以后上学的时候还会遇到像马老师一样严厉的老师，我们没有办法选择，只能自己去适应老师，再说，宝宝表现好，马老师也没有批评宝宝呀！”她说：“妈妈，我知道了！”，又过了几天，她对我说了两次，一次她说：“妈妈，马老师已经适应我们班的同学！”，另一次说：“妈妈，我已适应马老师了！”，而且，我发现这几天回来后很高兴，问问幼儿园的情况，她也肯说，而且告诉我她在幼儿园玩得很高兴！
还有孩子在幼儿园交往的主动性问题，老师一直反映我女儿在和小朋友交往上不主动。别的孩子和她玩，她就和别人玩，别的孩子不玩了，她也能自愉自乐。我一直在想，是孩子对和别人交往没有信心，还是觉得每天和这些比她小的孩子在一起玩没有意思呢？她的老师认为后者。我也一直想找出原因，所以最近经常带她和小区里她的同学(都比她小，她在班上第二个大，她是99年10月出生，有的孩子是2000年十月出生的)玩，但是他们在一起玩得很好，我女儿经常能安排小朋友玩什么，如何玩，大家玩得很开心！其中有个孩子，他是个小男孩，比我女儿小整一岁，从入园开始，这小孩一直想和我女儿玩，可我女儿一直不肯跟他玩，总说他太调皮，可是晚上，她经常让我带到这个小孩家去玩，玩得很好！到底是为什么呢？我很困惑！
主题：请教张教授和众妈妈！
作者：amyli7847_cn 发表日期：2005-07-04 15:05:35 [表状]
张教授：
上次和我谈到孩子的独立自主性，对我的触动很大，我从来没有想到孩子的独立自主性上有问题！可是经过这段时间仔细观察孩子的的表现，并看了张教授关于独立自主方面答父母的问。我的认为孩子确实存在独立自主性上的问题。
孩子从小到大带的人和交往情况如下：孩子1-3岁时，白天由奶奶带，奶奶一般不带孩子出去玩，也不会陪孩子玩游戏，主要是生活上照顾宝宝，奶奶有事时，就让宝宝自己玩。我晚上下班后，就带她在外面和其他小朋友玩玩，小朋友有和她一样大的小女孩还有一个比她大两岁多的男孩。在和其他小朋友玩的时候，相处很好，没有出现打闹、抢玩具的现象，我的孩子也能自己在人家玩很长时间(小男孩的家人对宝宝很好)。
孩子4岁-至今(5岁九个月，女孩)，我们搬到一个新的小区，原来玩的小哥哥不住在一起了，再后来由于非典，孩子和奶奶在家呆了有近半年。上了新的幼儿园，老师反映各方面很好，孩子自己也说在幼儿园很快乐，我就没有注意孩子的交往问题，从还五岁时，我了解到此时间段是孩子的交往关键期，为了增强孩子和其他孩子的交往能力，我非常重视孩子和同伴的交往能力，她的同学大多数和我们住在一个小区，大家因为孩子的原因，也很熟悉，所以我就让孩子经常来往，现在每天晚上放学后，我女儿和5个小男孩(比她小一点)都要玩一个小时左右。
但是一次孩子幼儿园的公开课，让我明显感觉到孩子的主动性出现问题，在早间活动的时间里，她不太愿意参加老师为孩子准备的各种大运动的玩具，儿童
电动车 、球、跳绳、爬行玩具等等，后来我问她为什么不玩？她说：“天天玩没有意思！”我和老师交流了一下，老师说：“我也发现了，经常她站在旁边不玩，看着其他小朋友玩，老师只好招呼她过来和其他小朋友一起玩。”从我和宝宝的交流中(每天晚上我都要和宝宝交流孩子在幼儿园和那个小朋友玩？玩得开不开心？玩什么？)，我发现她在幼儿园玩的活动中，主要玩：拼图、积木、娃娃家、剪纸等等游戏。而且玩的伙伴主要是女孩，我一直鼓励她和男孩玩，她对我说：男孩太调皮(主要受老师影响，他们新老师喜欢很乖和听话的女孩子，所以她在幼儿园一直为得到老师的夸奖，表现得很乖！)，在家和男孩玩主要是没有选择，我家周围全是男孩。现在我发现，一旦她没有完全把握的事情，都要问我：“妈妈，我能不能做这，能不能吃这东西等等！”，我对她说：“宝宝，你认为能不能做呢？你不需要每件事情都问妈妈呀！”她回我：“那我想座飞机可以吗？我现在想到美国去可以吗？”。我无话可说！最近放假，我把孩子放到我妈家，家里有一个大她四岁而且很调皮的哥哥和一个聪明可爱的妹妹！但是由于那两个孩子从小在一起长大，大哥哥时而联合小妹妹不和我女儿好，害得女儿有时很不开心，昨天我和女儿联合想办法，我故意单独和女儿在一起玩得很开心，而且不理他们很长时间，两个孩子最后向我们道歉，后来一直玩得很好！长时间和他们在一起玩对孩子好吗？
另外，我想问的是，孩子独立自主性是不是出现很大的问题，我现在该如何帮助女儿，形成很好的独立自主性。谢谢张教授！
主题：请教教授和众妈妈--关于孩子独立自主性问题，我记录一下孩子情况继续上！
作者：amyli7847_cn 发表日期：2005-07-08 12:17:51 [表状]
和孩子的依恋关系上，我自认为应该做得太过了！从孩子出生后，我准时下班，在家我主要工作是带孩子。星期六和星期天更是24小时在我身边，我不管参加同事的聚会还是单位的活动，都会带上孩子，所以她和大人相处挺容易的。也因此孩子一直很粘我，每天到家后我都要抱抱、亲亲她很长时间。从我踏进家门后直到睡觉，她几乎一直在我的身边，我下班后时间表如下：
1.6：00-7：30左右 带孩子在小区和她同学玩，主要是他们在一起玩，大人在旁边主要负责有来往车辆的时候提醒孩子小心。活动的主要内容是孩子在幼儿园的游戏、躲猫猫、轮流讲故事(我负责组织，主要为了培养孩子在众人面前的语言表达能力和丰富的想象力),玩小朋友从家带来的玩具等等。
2.7：30-8：00 吃饭时间，自己吃饭和为大人拿筷子。
3.8：00-9：00 洗澡(通常此时我会问她在幼儿园的情况)、游戏、画画。
4.9：00-10：30 上床后，听故事(她的故事书，最近主要是《365夜故事》、《世界著名儿童童话故事》)和听《百科全书》，这些故事都是她选择，从小如此，她一直睡觉很迟，总要听故事不肯睡觉，全家为此事头疼。
下面是我记的7月5日的日记
7月5日
今天中午我打电话回家，宝宝对我说，她和妹妹在吃午饭，可是妹妹不愿意吃，宝宝就哄她：“妹妹，快过来吃饭，姐姐喜欢你！”妹妹不理她！宝宝又说：“你要是不吃，我就把你一个人放在屋子里！三天不让你吃饭！”妹妹终于拿起了碗开始吃饭了。后来妹妹把勺子放在嘴里，宝宝又说：“妹妹，不能把勺子放在嘴里，这样跌跟头，会把嘴弄破的！(以前我们对她说的)”妹妹不听。”正好这时我来电话了！后来我听说，妹妹吃饭前，吃了不少东西。我就对宝宝说，妹妹饭前吃了东西，现在吃不下，等会再给她吃好吗，她说知道了！
家里批发了冷饮，外婆对宝宝说：“小朋友一天只能吃三根，上午吃了一根，下午吃一根，晚上吃一根。”早晨吃了一根后，刚到12：00左右，她对外婆说：“婆婆，我要吃冰棒。”婆婆说：“下午才能吃。”她说：“现在已经是下午了！”婆婆只好又给了她一根。到了下午，小姨回来又给她拿了一根，到了晚上，她又跟婆婆要她的第三根，婆婆不知到小姨给了她一根，结果她一天吃了四根冰棍。
白天在小姨家，妹妹和她玩得很好，小姨和妹妹(小姨的女儿)都不愿意宝宝离开，宝宝自己也不太愿意离开，小姨一直夸我女儿会带妹妹玩，优点也很多，妹妹跟她学了很多东西。所以我们就决定再在小姨家住几天。晚上吃完饭，我女儿建了一个娃娃家，家里有客厅、厨房、书房等，各个地方还有相应的摆设，书房里放的是妹妹的书，妹妹看到后，把书拿走，女儿立刻说：“妹妹，你拿书干吗？我在建娃娃家呢？”妹妹说：“书是我的！”宝宝说：“你要是不把书给我，你到我家，我什么东西都不给你玩！真的一样东西都不给你玩！”反复了几次后，妹妹终于把书给了宝宝。
晚上，大姨妈要去接哥哥(大姨妈的儿子)，哥哥到另外一个小朋友(大姨妈的一个朋友的小孩)家去玩了，吃完晚饭后，宝宝一直催大姨妈去接哥哥，由于哥哥不在，她和妹妹俩坐在驾驶员旁边的位子(哥哥在时，一直是哥哥坐，她和妹妹一直都想坐这个位子)，两个人一路非常开心。到了人家后，看到别人家很多玩具，她们很开心，有一个玩具她不会玩，小哥哥跟她讲了一下后，她一个人玩到回来的时候，在别人家，她有点拘谨，刚开始不敢玩人家的玩具，我姐姐的朋友说：“宝宝玩，没关系！”她才开始玩。回来的时候，妹妹和哥哥俩坐在驾驶员旁边的位子，宝宝和我坐在后面，她也不要坐前面，因为哥哥一直非常搅，所以和哥哥挣东西的时候，两个妹妹都让着哥哥。
7月6日
中午我打电话回家，小姨(我的妹妹)对我说，宝宝和哥哥看了一个上午的《大侦探柯南》。后来宝宝接电话时，对我说哥哥看了一个上午的电视，对她看电视只字不提，后来我故意问她，你没看吗？她说：“我看了，很吸引人！”我对她说，下午不能再看电视了。
下午，她和小姨、妹妹、哥哥他们玩躲猫猫的游戏，小姨和妹妹是一方，宝宝和哥哥是另一方。宝宝和哥哥总是输，后来宝宝要和小姨他们是一方，哥哥不同意，游戏就结束了，但是大家玩得很开心。
下班后，我看到桌上有一个油炸得鸡翅，拿起来就吃，宝宝看到后要吃，我就给了她，正吃着，哥哥看到了，说：“这是留给小姨的，你已吃了很多！”宝宝一听躲在我怀里哭了，我对哥哥说：“给妹妹吃吧，她很想吃！”哥哥对宝宝大嚷：“你吃了那么多，还要吃！小姨才吃了一个！真不知好歹！”宝宝更哭.。了解了情况后，我对宝宝说：“宝宝，哥哥说得是对的，小姨没吃什么！好东西要一起分享！把这个鸡翅给小姨吃”，她就把鸡翅给了小姨，小姨还是把鸡翅给了她。后来她对我说，她想睡觉，的确，她在小姨家玩得睡眠很少，应该是要睡觉了。我就带她上床睡觉。上床后，拿起故事书，讲了一会，她还是睡不着，吃完饭后，又来了精神，在家玩了一会背背驮驮游戏后，又下楼到小区里玩荡秋千，三个孩子轮流玩，且合作很好，最后玩了爬杆游戏，宝宝在哥哥的指导下，很勇敢的爬了过去。回到家，洗洗就睡觉了！
7月7日
今天没有什么特别的事，到了我下班回家，他们从下面玩得才回来，吃完晚饭后，我又带着三个孩子到小区去玩，在路上由于，小妹妹小(才三岁)，走路慢，宝宝和哥哥很快来到秋千下玩了起来，可是宝宝玩的时候不停地叫妈妈过来，我对她说，你先玩，我和妹妹马上就到。等我到她身边地时候，她哭了，不愿意玩了，我问她原因，她说：“妈妈，更喜欢妹妹，不喜欢我了！”我对她说：“妹妹小，妈妈总不能把妹妹丢掉，来陪你呀！”她还不停哭，还自言自语地说我知道！真没办法，在小姨家住了一个星期了，最近这两天特别爱哭！
三天的情况大致如此，请张教授和众妈妈帮我分析！我有什么做得不足的地方！实在不好意思！耽误你们很多宝贵的时间！
主题：再一次请张教授进入--关于孩子独立自主性同上！ [精]
作者：amyli7847_cn 发表日期：2005-07-13 16:37:33 [表状]
张教授，非常感谢您！和您每一次的对话，总能击中心灵深处不愿接受的事实。
的确，孩子不是带着问题出生的，孩子现在的问题肯定是家长本身的问题，我一直没有好好反思自己在育儿过程中问题，却一直在问孩子的问题在哪？
我来详细介绍一下我的情况，我是一个从小在农村长大的孩子，小时候父母没有时间管我，稍微大点我就自己和别的孩子在一起玩，除了吃饭和睡觉在家，不管严寒酷暑我都整天在外面和其他小朋友玩。至今童年玩各种游戏的情景都历历在目。应该说，我是在自然的情况下生长的，所以从小养成很强的独立自主性。但是，我个性中的缺点是自以为是，而且喜欢把自己的意志强加给别人，而不管别人的感受如何？而且我从小比较固执，一旦我认定的事很难有人能改变我，而且我会找出很多理由来证明我做的是对的。
在育儿方面，我也很崇尚给孩子选择的自由，从小她看的书、她的玩具、包括她穿的衣服我也很少说：“你必须××！你应该××！”给了她很宽松的环境，鼓励她更胆大一些……
我平时的教育也是赞美多于批评，鼓励多于指责的，在我的鼓励下孩子生活每天开开心心！而且她从小聪明，懂道理也是同龄孩子中的佼佼者，所以几乎家里所有的长辈都很喜欢她，经常夸奖她懂事、听话又肯学习。
但是，随着孩子长大，在教育孩子的过程中，在对待某些事情上，例如在对待孩子吃饭、睡觉和逛超市上的问题上，有时我会很坚决和粗暴。孩子以前小吃饭总是要喂，后来四岁多了，我坚持不让任何人喂，为了喂饭问题，她闹了很多次，每次又哭又闹，我讲道理没用，她总是哭着叫奶奶喂，我坚持不让奶奶喂，她哭着说：“妈妈，我求你了！你就让我这一次吧！”但是我还是坚持没有喂她，这样反复几次后，现在她一直自己吃饭。另一件是睡觉的事，她睡觉很晚，而且要不停地讲故事，有时我都讲着讲着就睡着了，她没办法，只好再跑到爷爷、奶奶的房间让爷爷给她讲故事，有好几次因为奶奶不太愿意她和他们一起睡，所以我就不让她过去，为这件事，她大哭大闹了半天，但我还是坚持没有让她过去！要到超市的情况也类似。事后，我很后悔自己不能控制情绪！现在想来，孩子这一年多来就经常问我妈妈我能不能这？能不能哪？当时我没有意识到有问题，后来在您一些文章中才意识到孩子自主性问题的严重性。
请张教授再帮帮我分析分析！非常感谢你帮助！
张仲华教授回复：上次你讲你和孩子之间的依恋关系是比较“过”。你现在应该看到你和孩子之间的依恋关系是存在问题。我在下面说心心妈妈的问题，你同时也存在。但是你现在最重要的依然是加强你和孩子之间的依恋关系。你所说的“过”，仅仅是你的一种理智的认识，而不是一种情感的融合。
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