不少爸爸妈妈为了孩子爱尖叫的习惯头疼不已。有时，安静的家里，忽然传来一声尖叫，“那是宝宝的声音！”爸爸妈妈还认为发生了什么事，急吼吼地跑过往一看，宝宝仍自得其乐地玩着玩具，安然无恙，弄的爸爸妈妈哭笑不得。也许，一次两次，还没什么；但次数一多，爸爸妈妈不仅为这些噪音认为心烦，也不免有些担忧：我的宝宝会不会有什么题目？
　　实在，宝宝尖叫的原因是多种多样的，有的情形下是很正常的，根本不需要担忧；有的情形下，是有些题目的，需要爸爸妈妈精确的引诱，或者是需要重新思考一下自己的教导方式。
　　宝宝尖叫大揭密
　　不宜禁止型
　　A。兴奋的尖叫
　　年幼的孩子轻易激动，做一个好玩的游戏，看一段有趣的动画片，都能让孩子兴奋不已，有些还会大声的尖叫。
　　友情提醒：
　　只要这些尖叫不会影响到其他人的工作休息，爸爸妈妈就不应该禁止。这是孩子表达兴奋情绪的一种方式。精确的表达自己的情绪，是每个孩子走向社会化的重要一步。假如，这些兴奋的情绪一直被压抑着，孩子一旦习惯了这种压抑方式，会使孩子无法精确的表达各种情绪，甚至对各种新奇的事物缺少好奇心。
　　B。想引起留意的尖叫
　　很多爸爸妈妈回家后，忙于自己的事情和家务，根本没有时光往留意孩子。所以孩子有时只能用尖叫等行动来引起爸爸妈妈的留意。
　　友情提醒：
　　爸爸妈妈，不管你有多忙，回家后请必定要抽空陪孩子玩一玩，看看电视。孩子的成长需要别人的关注，更需要他们心目中重要人的关注，这些重要人就是爸爸妈妈。当孩子由于缺少关注，而发出尖叫时，爸爸妈妈就应该想一想：自己是不是已给孩子足够的关注了。
　　留意视察型
　　C。语言替换的尖叫
　　宝宝一岁后，开始发生强烈的自我主张，很多事情都想要自己来做。但却无法顺利地用语言表达，才会借助于大声的尖叫。比如，在花园里，宝宝想自己走，可是妈妈偏偏牢牢地抓着他的小手。宝宝无法用语言来表达这个意思，于是他就会通过尖叫来表示抗议。
　　友情提醒：
　　面对这时候的宝宝，爸爸妈妈不应该一味的禁止，要细心的视察宝宝的需要，满足宝宝的公道请求。而且值得留意的是，这阶段的宝宝，正是刚刚开始学说话，对自己的声音认为好奇的时候，所以，他们经常会用尖叫的方式，来满足这种好奇心。
　　但是，等到宝宝学会简单的语言表达了之后，爸爸妈妈应该及时禁止孩子用尖叫来替换语言的方式，并告诉宝宝，有很多方式可以表达自己的需要，比如，说静静话等；告诉孩子用大声的尖叫来表达自己的请求是一种不好的方式。
　　D。害怕的尖叫
　　孩子在年幼的时候，对很多不断定的因素都会害怕。特殊害怕黑，害怕一个人睡觉。当他们害怕的时候，很多孩子都会发出大声的尖叫。
　　友情提醒：
　　爸爸妈妈面对这样的尖叫，首先，要抚慰孩子。可以拍拍孩子，轻声地说“宝宝不要怕，妈妈在。”“宝宝，最英勇了。”等孩子安静下来之后，爸爸妈妈要想办法弄清晰宝宝到底害怕些什么。这样，才干对症下药。比如，宝宝怕黑，不敢一个人睡觉的话，爸爸可以在房间里，安装一个功率较小的荧光灯，晚上一直开着。或者给宝宝一个小铃铛，放在床头，告诉他，“这是个神奇的小铃铛，假如认为害怕了，可以摇一下铃铛，爸爸妈妈就会涌现的。但小铃铛每晚只能用一次。”小铃铛是宝宝的定心丸，有了它，宝宝就能安心肠睡觉了。
　　武断禁止型
　　D。对抗性的尖叫
　　３岁左右的孩子，开始意识到自己的存在，他们开始有很多自己的想法，知道自己和别人是不一样的。当现实与他们的愿看并不一致，或爸爸妈妈不能满足他们的请求时，就会闹情绪，表示出各种对抗的情绪和行动。比如，大声的尖叫。在儿童心理学中，把这个时期称为“人生第一个逆反心理期”。
　　友情提醒：
　　爸爸妈妈要尽量避免和孩子发生显明的冲突。让孩子有机遇决定自己的事情，但有些事必定要孩子这么做时，就必定要清晰地向孩子说清晰。比如，“是午饭的时光了”，“你想现在吃午饭吗？”平时，爸爸妈妈也要教给孩子很多有关良好行动的知识，让他知道很多事情这样做才是好的，而不要等到碰到题目，再来解决，由于涌现后面的情形会花更多的精力，而后果也不必定好。
　　E。摸索性的尖叫
　　有时候，孩子也是很有“心计”的。他们会用大声尖叫来摸索爸爸妈妈的心理底线。由于孩子也有一些小聪慧，他们知道爸爸妈妈说的话，有时也不必定算数。所以他们有时会对爸爸妈妈的请求表示出一些反抗，如尖叫。但是，这时的尖叫并不是真的想反抗，只是想摸索一下爸爸妈妈的心理底线。
　　友情提醒：
　　爸爸妈妈面对孩子的尖叫，千万不能废弃自己的原则。假如孩子通过尖叫，满足了自己的请求，他们就会知道可以通过这种尖叫得到想要的东西，下次还会连续尖叫。所以，看待这种尖叫，最好的办法是对孩子不理不睬，让他往尖叫。等他叫累了，自然也就清晰了自己用这种办法是行不通的。
　　因此，平时爸爸妈妈在向孩子提请求时，态度必定要果断。由于３岁孩子的懂得才干是很有限的，假如单纯地和他说道理，也许后果并不大。孩子重要是从大人语气的轻重和脸部的表情来判定爸爸妈妈的请求。比如，爸爸妈妈告诉他，“不能在饭前吃零食”，假如，爸爸妈妈轻描淡写地对孩子说，那么，孩子会认为爸爸妈妈只不过是说说罢了。同样一句话，假如，爸爸妈妈坐下来，和他面对面以一种很冷静和果断的语气说时，孩子就会知道大人的话是不会转变的。这样，孩子也就不会由于无法满足请求，而尖叫了。
　　F。模拟别人的尖叫
　　有时候，孩子无意中看到别人尖叫认为很好玩，自己也学着尖叫。假如，妈妈再用平时未几见的严厉表情加以禁止的话，孩子会认为妈妈的表情很好玩。这无疑是给孩子一种尖叫的强化。于是孩子会为了再次看到妈妈这种好玩的表情而大声的尖叫。久而久之，就会养成尖叫的习惯。
　　友情提醒：
　　爸爸妈妈在第一次听到宝宝毫无理由的尖叫时，就应该清晰的和孩子说清晰，这种声音很刺耳，妈妈不喜好。不要对这种尖叫表示出过于紧张，或过于好奇，这样反而会促使孩子不断的尖叫。爸爸妈妈也可以用录音机，把孩子的尖叫录下来，让孩子听一下，让他自己熟习到这种声音是很刺耳的。

(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲