１３岁的小丽是长沙某中学初一女生，５月１１日与母亲周女士发生争吵后夺门而出，直到当天深夜才回家。周女士在致电本报咨询时大倒苦水，“我和丈夫从小就对女儿关心备至，但她上初中后却越来越任性和霸道，一点事不顺心就发性情甚至要离家出走。现在我非常后悔当初溺爱孩子，但给孩子多少爱适合呢？”
　　和周女士一样，不少家长也为怎样爱孩子而烦恼。教导专家和长沙“十佳优秀家长”腾丽萍对此给出了剖析和建议。
　　溺爱和冷淡都是家教的致命伤
　　“我们从小对儿子百依百顺，可他却不好好读书，迷上电脑后更是一发不可收拾，还变得很爱撒谎，而且经常逃课上网。看着儿子成就一落千丈，我们心里很焦虑，由于儿子下学期就读高三了，再这样下往怎么办啊。我们平时只能多给点零花钱哄他多看点书，但是这样做后果还是非常差。”一位妈妈苦恼又无奈地在电话里倾诉。
　　针对上述情形，长沙市１２３５５青少年景长服务台青少年教导专家吴军山剖析指出：“父母对孩子过度溺爱，在生涯上对子女关爱过度，轻易使孩子形成以自我为中心、易发性情、缺少生涯自理才干等毛病。大多数独生子女的家长都有一种溺爱意识，认为‘孩子还小，等他们长大了，自然就会懂事’，这实在是埋下了一颗定时炸弹。”
　　溺爱不可取，但父母对孩子冷淡也会使孩子自暴自弃。１４岁的衡阳男孩杨文溪（化名）从小就没有感受过家庭的温热，父母平时很少与他沟通，而且经常打骂他。由于长期缺少父母关爱，杨文溪变得性情浮躁、性情顽强，经常顶撞父母，而且几次离家出走。在接听杨文溪父母的咨询电话时，吴军山告诉他们，“父母平时对孩子冷淡，既影响亲子间的关系，还轻易使孩子发生情绪和人格的偏差，导致发生诸如心理和行动障碍、对人对物缺少爱心、易发生暴力倾向和行动题目。对孩子不能溺爱也不能冷淡，适度的爱才干让他健康成长。”
　　用适度的爱培育孩子的自律性和自主性
　　那么家长应该给孩子多少爱适合呢？长沙市第二届“十佳优秀家长”滕丽萍用自己的胜利家教做了一个很好的诠释。滕丽萍的儿子林书帆目前正就读于西安交大少年班，当年是以第一名的成就考进少年班的。
　　“高超的父母很少训斥或左袒孩子，他们的爱体现在给予孩子家庭温热的同时，又培育出孩子自立的才干，让孩子有自己的喜好、喜好和价值判定，从而放飞他们的空想。”在先容自己的家教经验时，腾丽萍夸大说：“家长要想要孩子独立，给孩子的爱必定要适度。家长平时应该放开手脚，凡事不要包办取代，用适度的爱培育孩子的自律性和自主性。平时我不管大小事情，尽量让儿子自己做主，所以从小学三年级开始，我决定由书帆自己到学校报到交费。他的日常开支由他自己计划，但重要是用于购买学惯用品，而且不能购买玩具。有一次他买了一把带子弹的枪，我就把他所有的零花钱全部没收。从那以后，他再也稳定花钱，也不再乱买东西了。”
　　以后滕丽萍家采购大件时，也让林书帆加进并提出参考看法，然后让他拿出自己的零花钱来投资，让他懂得当家不易，以此强化他的责任意识。正是由于养成了良好的学习和生涯习惯，林书帆才干以优秀的成就考进西安交大少年班。