孩子最不需要的１００个误导之“随意开涮”
　　元旦前夜，陈女士和一群朋友聚首，十几个人中只有陈女士一个人带了三岁的儿子小可。由于遇上其中一个人的生日，席上放了一个大生日蛋糕。如同所有的孩子一样，小可一直关心着什么时候吃蛋糕。终于盼到了吃蛋糕的时候，在一大块蛋糕下肚后，小可忽然不兴奋了，吵着要走。本来，一位和小可很熟的叔叔开玩笑，把奶油涂到了小可的脸上，制作了一个“奶油小花脸”。大家都没留意，只顾说说笑笑，小可却认为大家因此而嘲笑他，自尊心严重受挫了。
　　那位开玩笑的叔叔恍然大悟，连忙补救，先是禁止了一位试图阐明的阿姨，然后端过了蛋糕，喜笑颜开地让小可蘸着奶油也往自己脸上抹了两道，还高兴奋兴地展示自己的大花脸，问小可：“好看吗？哈哈，好玩吧！”大家都笑了，小可也笑了。陈女士也及时说：“叔叔在和你玩，没人嘲笑你，也没人嘲笑他。”一场小风波顺利度过，那位叔叔的及时补救避免了在孩子幼小的心灵上留下暗影。
　　胡先生到了同事家里，看到三岁的男孩儿小博有很多玩具，于是就开玩笑：“你有这么多车，给我一辆吧？”小博一声不吭，站在妈妈身边警觉地看着爸爸。小博爸爸顺口说：“给叔叔一辆吧，别那么吝啬。”妈妈赶紧禁止：“这是小博的东西，小博可以不给。这不是吝啬。”
　　成年人不要为了显示亲切随意“逗”孩子，由于这种“逗”，实际是拿孩子开涮，也是对孩子的不尊敬，即使这是我们多年来交际习惯的一部分。孩子还不能像成年人那样可以判定事物和别人对自己的态度，一个小玩笑对成年人断定不算什么，对一些孩子来说也无所谓，可是对那些敏感性相比强的孩子就有可能造成深深的损害。试着回想一下，可以发现很多人的记忆里还深进地保留着一些童年的不高兴的事件，例如爸爸把自己捉到的一只知了劈手夺过，扔到了房顶；妈妈骂过自己一句带“去世”字的话；自己被男孩子欺负而老师坐视不管……这么多年居然还清晰记得这些小事，足以阐明自己是因此受到了损害的，而这种损害则会潜移默化地影响人际关系。那么，在不懂得孩子性情特点的时候，哪些玩笑尽量少开呢？比如，不要随意拿孩子的东西，不要向孩子索要东西来摸索孩子是否“慷慨”，尤其是孩子喜好的东西；不要嘲笑孩子的身体特点，例如头相比大，发型相比特殊，缺了几颗牙齿等；不要用威逼来请求孩子亲近，“叫阿姨，叫啊，不然我就拿走你的小车”、“来，找叔叔来，不来，叔叔抓你了”，然后做出一脸凶恶状；不要故意戏弄，让孩子“出洋相”，再“看笑话”，尤其是人多的场合……
　　教导孩子身教胜于言传，例如“不能随意要别人东西”，大家都会这样告诉孩子。可是成人“逗”孩子，要孩子的玩具车，而孩子不给还被爸爸批驳“吝啬”，孩子的思维就会凌乱了。或许他们会认为：成年人就可以拿别人的东西！孩子的行动是学习来的，所以有孩子在场时，成年人必定要留意自己的言行。
　　父母要会保护孩子。中国人讲求面子，即使心里认为朋友“逗”孩子的做法有些不妥，也不好意思禁止，那就义的就是孩子的心灵。我们在这里要提醒父母，还是应该温柔禁止“逗”孩子的亲友，实在不好意思不妨岔开他们的留意力，或者找个理由将孩子抱开。例如小博的爸爸可以对同事说：“别逗他，他还不懂什么是开玩笑呢。”或者对小博说：“这些汽车都是小博的，可以送给叔叔，也可以不送给叔叔，你自己决定吧。”当孩子显现出不良情绪时，父母必需及时补救，不知情的情形下就要温柔地询问孩子为什么不兴奋，倾听孩子发性情，然后想法解决。只有让孩子的心灵尽量少受到损害，孩子的心理才干健康，对以后的成长才会有益处。