家庭中的日常生涯练习，是对宝宝进行家庭教导的出发点，将影响他未来一生的生涯作风和行动习惯。
　　宝宝从出身到３岁左右，尽大部分时光生涯在家中，在父母的养育和教导中，接触到全部与日常生涯息息相关的事物。所以，当一个性命延生，给家庭、父母带来了无限喜悦和渴看的同时，也让家庭和父母从此担起了一份永远的、沉甸甸的养育和教导的责任。家庭，是人一生教导的出发点；父母，是宝宝一生教导的第一位老师；日常生涯教导，是宝宝最根本的生涯才干的培育，是在家庭环境中随时随地可以进行的教导。
　　练习营第１课根本动作练习
　　练习目标：让宝宝能完成坐、站、走、跑、拿取、搬运、摆放等大运动以及抓、倒、折、切、剪、贴、捏、夹、拧、穿、撕、擦、敲、卷、拉、绞、揉等各种手的动作。
　　当宝宝的生理发育达到可以学习并完成各种动作的时候，宝宝为了建构身体的某些才干、功效，进而获得自我学习需要的满足，得到自信，自立体验的同时也把握了日常生涯的根本技巧和才干。而这些练习，在家中随时随地都可以找到材料，为宝宝发现适合的机遇和条件。
　　７～８个月的宝宝正是手部精巧动作练习的敏感期，从满地抓慢慢过渡到学会五指捏。你可以准备两个碗，放一些大小不同的豆子，让宝宝从用手大把抓过渡到用两指或三指对捏。练习的同时给宝宝配一个小口的瓶子或开个小孔的纸盒，让他把豆子投进瓶子或纸盒，增长难度的同时锤炼了手眼的和谐性。
　　１岁半到２岁左右的宝宝，手部动作的机动和手眼的和谐才干都有很大的进步，可以让宝宝增援做些有目标的转移、摆放物品，如打开和盖上瓶盖，从一个个单个练习，到把越来越多的瓶子和盖子混杂在一起，让宝宝学会区分大小，为瓶和盖配对。
　　２岁以上的宝宝模拟本事更大了，自己动手的愿看更增强烈。你可以找些宝宝喜好的废旧挂历纸和小图片，让他练习把喜好的图画剪下来，从随意剪、剪直线到剪弧线、拆线、按照请求进行剪裁。
　　练习营第２课照料自己的练习
　　练习目标：让宝宝学会收拾玩具，学会洗手、洗脸、刷牙，学会穿脱鞋袜、衣服等治理自己、照料自己的生涯技巧。
　　宝宝是非常乐于自己动手的，这种练习既满足了宝宝学习、摸索的需要，也为他树立了自信心，获得了成就感。要发现条件放手让宝宝往学习，如穿衣服，先让他学习给布娃娃穿衣服，学会区分衣服的前后、左右，从而达到会自己穿衣服的目标。
　　练习营第３课关心环境的练习
　　练习目标：让宝宝爱护花草、树木，不随意采摘，不随地吐痰，乱丢垃圾，在公共场合不大声哭闹。
　　这些行动习惯必定要从家居开始，这是养成良好的生涯习惯、培育生涯必需才干的需要，也是增援宝宝树立对家庭社会的爱心、责任心的需要。
　　你可以试着准备一些适合宝宝运用的工具，如小扫帚、簸箕、抹布等，让他跟在你身后学着做；安排一两项宝宝力所能及的工作，如天天喂小鸡，给花浇水等。
　　练习营第４课社会行动的练习
　　练习目标：让宝宝学会敲门，精确开关门，与人打呼唤、问候，回答题目的方式、表示感激，抱歉的方式。
　　社会行动才干关系到人一生学习、生涯、工作的方方面面，学习社会行动的规则没有固定的、必需的模式，要害是你的言传身教对宝宝的潜移默化的影响。
　　日常生涯练习的内容贯穿了认知才干、情绪意志、语言才干的练习，以及健康教导、美的教导、爱的教导等更加广泛的内容。也可以说，家庭教导是多方面的、全方位的，是没有时光段限制的、毕生的教导。
(http://www.yywsb.com) 编辑：张金玲