|
|
|
 |
|
|
|
| |
儿童哮喘的早期识别及日常注意事项 |
| |
□林春艳
哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，在儿童中尤为常见，症状表现为反复发作的喘息、气促、胸闷或咳嗽等。由于儿童哮喘的早期症状不典型。因此，儿童哮喘的早期识别及正确管理显得尤为重要。本文主要介绍儿童哮喘的早期识别方法和日常注意事项。
早期症状
哮喘的早期识别主要依赖于家长对患儿症状的细致观察和评估。
反复咳嗽 特别是在夜间或清晨，可能持续数周或数月，且抗生素治疗无效。
喘息 患儿在活动或哭闹时，可能出现喘息，或在睡觉时呼吸声异常。
呼吸困难 患儿可能出现呼吸困难、胸闷等症状，特别是在运动时发生。
气道高反应性 患儿可能对冷空气、烟雾、尘螨等刺激性物质特别敏感，出现咳嗽、喘息等症状。
日常注意事项
对于哮喘患儿，正确的日常护理非常重要。以下是一些护理建议，家长可以协助患儿管理和预防哮喘发作。
避免接触致敏物质 家长应了解且尽量避免患儿接触已知的致敏物质，如尘螨、烟雾、花粉等。
保持室内空气清新 室内要保持干净、通风、无异味，可以使用空气净化器等，达到净化空气的目的。
保持室内清洁 定期更换床单、枕套等，减少尘螨滋生。
饮食调理 在饮食方面，患儿可以多吃一些富含维生素和矿物质的食物，增强免疫力。
规范用药 家长应遵照医嘱，保证患儿规范使用药物（如吸入性糖皮质激素、长效β2受体激动剂等）。
监测症状 家长要密切观察患儿的症状变化，如咳嗽、喘息、呼吸困难等；若症状持续时间较长或加重，应及时带患儿到医院就诊。
适度运动 家长要鼓励患儿参加适度的体育锻炼，以增强体质和心肺功能。但是在运动前，家长应确保患儿已使用预防性药物。另外，患儿应避免在寒冷或空气污染严重的环境中运动。
教育与沟通 家长应与患儿、老师进行沟通，确保他们了解哮喘的症状和急救措施。
心理支持 哮喘可能会给患儿的日常生活带来困扰。家长应给予患儿足够的心理支持，帮助患儿树立战胜疾病的信心，积极应对哮喘。
紧急处理 家长要了解哮喘发作时的急救措施，如使用支气管扩张剂等。同时，家长要确保患儿随身携带急救药物，以备不时之需。
预防接种 家长应按时带患儿接种流感疫苗，降低哮喘发作的风险。
定期复查 家长应定期带患儿去医院复查，以便医生及时调整治疗方案。
家长要关注患儿的身体状况，及时发现异常并寻求专业帮助，确保患儿得到有效治疗。让我们携手努力，为患儿创造一个健康、快乐的成长环境。
（作者供职于山东省济宁市鱼台县人民医院）
|
|
|
上一版
下一版
