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11 1 2022年11月10日 星期四 目录导航 1
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范超林:让医学教育援疆充满活力
本报记者 张 驰

   2020年年初,郑州大学第一附属医院急救中心医务人员范超林来到哈密职业技术学院,担任医护系副主任。谈及最初决定援疆的心路历程,他说,一直以来,支援边疆建设是自己的梦想,却苦于护理专业人员少有机会。2019年年底,范超林得知哈密职业技术学院需要一名护理专业的老师,便毫不犹豫地写了一封请战书,踏上了援疆之路。
    到达哈密后,范超林主要负责急诊护理、急危重症护理课程的教学工作,同时也承担着外科护理课程等教学工作。从一名护士转变为一名教师,对他来说是一个全新的挑战。范超林从如何写教案开始,到每个章节的PPT(演示文稿)制作、板书书写;从如何与当地学生沟通,到如何调动学生们的学习积极性。他边工作边总结经验,不到3个月就将困难一一克服。两年来,范超林累计授课超过500个课时。
    在哈密职业技术学院工作期间,范超林还参与了学院的临床医学、医学影像专业申报工作,成立了医护系科研小组;同时,他被学院聘为青年教师培养导师。除了教学之外,范超林还承担职业规划、实习生安全教育、防震减灾等公开课的授课任务。
    2021年暑假和2022年春节,范超林是在郑州抗疫一线度过的。2021年7月20日,郑州遭受了特大暴雨袭击。范超林主动参加医院的灾后重建工作。当哈密捐赠的物资到达医院后,他和其他同事一起帮忙装卸、分发,一直忙到次日凌晨3时。在接受采访时,他说:“我们援助新疆,而在我们遭受大灾的时候,新疆援助我们,这就是两地人民深厚友谊的见证。”
    笑容憨厚的范超林说当时写请战书时他正在出差的路上。当时,他想起家中两个幼小的孩子(一个5岁,一个3岁),不禁哽咽起来。有一次,老师问他的孩子:“你的梦想是什么?”孩子说:“我要在郑州和新疆之间建个游乐场,这样我就可以天天看到爸爸,他就可以多陪陪我了。我也要当个科学家,在家里的房顶上装一个自制的望远镜,这样就可以看到在新疆的爸爸了。”
    范超林只是援疆教师队伍中的一员,正是有了一批又一批像范超林一样的援疆老师,才让医学教育援疆持续充满活力。他们用行动诠释着援疆老师的责任与担当。

 
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