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学习中医 需要好的心态 |
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□孟长海
常有人问：“可以让孩子跟着您学中医吗？”对此我当然是欢迎的，但他们问：“中医难不难？是不是不好学？”我认为，学中医难不难，关键要看心态。
我对中医的认识来自小时候的农村生活。我自小生活在山区，村前屋后到处都是山林、草地，山上、河边都能看到很多中药材。小时候，我在大人带领下，学着挖中药材赚学费。8岁的时候，我就能说出60多种中药名字。我常看到家人用砂锅熬中药、吃药和倒药渣的场景。在初中的时候，我不慎感染了眼病，眼睛红肿得厉害。一位女同学从家里给带了八宝眼药让我使用，另一同学说他姥爷会看眼病。他姥爷采用了老式手术刀，在我的眼角割治放血，至今我的眼角还有刀疤。那时候，我觉得中医虽然很神奇，但是也很粗糙。尤其是我在看到白布里装的黑黢黢的老式手术刀后，觉得恐惧。但中医好像有一种特殊的魔力，不仅能把病看好，还能偶尔让小孩品尝下肉桂、麦冬、熟地等“好吃”的中药，很受人们欢迎。
常言说，“人吃五谷杂粮，哪有不得病的”。中学时候，家人和朋友得病了，有些久治不愈，有些英年早逝，都是人间悲剧。舅舅行医治病，我受到他的熏陶和引导，由此逐渐产生了学医的念头。学什么呢？当时了解到只有中医药院校文理兼收，高考改变命运，从此我便步入了中医学的“大门”。在中医学领域学习的这几十年，我对于中医有了新的认识，从最初的粗糙记忆变得整体化，对中医的心态也会变得复杂，能感觉到高大上，也能有感觉到困难多、压力大，还会感觉到很实用、接地气。
中医学是一门“高大上”的学问。从我大学开始学医，课堂上听到老师讲的医学故事、经典医案，“教授”“博导”“专家”“研究生”等各种字眼儿，不断地出现在我的视野中，这是什么感觉？中医学竟然如此“高大上”，这是一种对中医的崇拜。当年新生入学时，学校安排国医大师张磊做报告，主持人介绍他一口气能背500个方子，全场观众震惊。直到现在，张磊教授是我学医生涯中无法超越的“标杆”，他带给我强大的学习动力。名中医是带着“光环”的，当我带着学校医院专家蔡福养开的处方在乡镇诊所抓药的时候，抓药医生说这可是大专家方子，需要好好珍藏。我感受到基层中医满眼的崇拜，“名医”和“凡医”就是两个天地。
学中医虽然难，但是只要勤学好问就不难。学中医是需要强大的精神力量去支持，只有记得多、背得多、用得多才行。我记得在跟随名老中医实习的时候，亲眼看到实习学生因记不住药物功效被老师训斥而哭鼻子。一名实习生跟我诉苦，说带教老师“太难伺候了”，实习生都不愿意去。当时，我不知道哪里来的胆量竟然主动去跟师学习，可没想到在别人眼中那么严厉的老师竟然此随和。我发觉，老师喜欢提问，认真回答，不会回答的话，就谦虚请教；老师喜欢“吵人”，就少说多做，认真听。在跟师的3个多月内，我与老师朝夕相处，赢得了老师的信任，自己也树立了学习中医的信心，敢于看病、敢于开方子、敢于跟老中医讨论方药。学习中医，需要我们在内心认可中医、愿意学才能学好。我行医已经很多年，可老师教诲的场景还历历在目。当时的老师虽然严厉，但是令我受益匪浅。
学习中医要付出很多努力，我经常看到大学生在教学楼前阅读、背诵，要记忆大量的中医药知识，这个任务确实不小，背起来还容易忘。医生要与患者耐心地沟通，还需要忍受着社会上一些人对中医药的非议。我在从事中医药工作中也感受到了种种压力和职业困惑。这个时候，没有好的心态不行，既需要有深厚的中医功底看病不怯场、能看出问题、治疗有效，又需要去处理各方面的问题，需要洞知天文人事。
在行医过程中，我印象最深刻的是治愈的患者和未治愈的患者，但时间久了就会忽略治好了多少患者，忽略有多少患者竖大拇指，忽略有多少人在传播医术精湛的美名，而治疗患者疾病时候的束手无策或者久不见效果，才会使我陷入窘境。唐代名医孙思邈在《大医精诚》里说：“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治；及治病三年，乃知天下无方可用。”学医的痛苦莫过于此，治不好病，但患者却非常信任，学艺不精、不能为患者解除痛苦才是医生最大的痛苦。
学医、行医的道路充满挑战。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”学医时候都想成为好医生。无论是谁，都想成为名医，但名医需要过人的医术，也需要机遇。如何保持良好的心态处理疾病，就需要我们在学习中医学的过程中保持勤奋求实。
（作者供职于河南中医药大学第一附属医院）
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