——读三耳秀才《我们的节日》有感
□张勇

   平时我们所说的科普，大多指面向公众，以通俗易懂、生动有趣的形式普及科学知识、思想等方面的内容；而传统文化科普，对普通读者来说还显得比较陌生。日前，由浙江人民出版社推出的三耳秀才所著的《我们的节日》，给我们耳目一新的感觉。
    一些人认为，传统文化节日是我们小时候生活在农村感受到的风俗民情，是我们的祖辈一代一代传承下来的日常生活仪式，时刻存在我们生活之中，这些还需要科普吗？带着这些疑问，我走进了三耳秀才的《我们的节日》。
    《我们的节日》精选了具有生命力、影响力较大、能让我们产生共鸣的7个传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节。该书循着时间的指引，以青少年当下的生活故事串起了这7个传统文化节日，辅之以“国潮风”的插画，巧妙编织成一幅生动、活泼的文化画卷，更加契合青少年的心意。从这个意义上看，阅读此书，就是一场节日文化漫游。
    随着工业化的加速演进，农业社会渐行渐远，节日越来越淡化，根植于农耕文明的传统文化节日，甚至只能留下一个模糊的影子。传统文化节日，可能就是我们熟悉的陌生人，一点儿一点儿沉没于肤浅而感性的狂欢中，慢慢失去充满温情和传统文化深厚内涵的冲击感与震撼力。
    《我们的节日》通过赵小燕、李大力、钱壮壮、孙湉湉等青少年的视角叙事，以他们的眼睛去观察节日，用他们的语言去描述节日，顿时让厚重的节日文化可触可感。例如，书中对屈原投江的端午节的困惑、对春节层层深入的追问和探究，既保留了青少年的思维和语言特点，又自然而然引出了节日背后的文化意蕴，焕发出时代蓬勃的活力。
    传统节日文化以“主题”为模块，作者因势利导，创设了七大模块。每个节日模块有问有答，对话妙趣横生，既表现童言童趣，又体现节日文化随时代延续发展。
    《我们的节日》是一场节日文化的饕餮盛宴，这种“套餐式”设计，既有知识层面的领悟又有互动式的体验，通过谜语、手工或者小实验等形式，如元宵节的猜灯谜游戏、端午节的“五毒有藕”面食制作、重阳节的菊花诗诵读，文化传承脉络清晰。
    节日文化“日常化”的还原，也是该书一大特色。譬如，将七夕节牛郎织女的古老传说与现代“追星”现象的对比，让节日文化融入日常生活；将几个家庭共同赏月的温馨，融入中秋节团圆的氛围中。这种将“大传统”转化为“小传统”的写法，使祭祖、登高、赏月等习俗转化为青少年可感可知的生活经验。在这个全球化与数字化加速的时代，如何让青少年理解并珍视自己的文化根脉，作者给出了明确的答案。
    尤为可贵的是，《我们的节日》集趣味性、知识性、文学性和当下性于一体。传统文化是现代文化之根脉，同时现代文化又是传统文化之未来。书中传统文化的创造性转换有迹可循，譬如从李大力对端午节的疑问，到制作元宵节灯笼，再到“五毒有藕”的创意菜品，在古今对话中展现出传统文化的持久生命力。
    书中不仅介绍节日习俗，还透过表象探讨中国人的时间观（春节）、生死观（清明节）、奋斗观（端午节）、家庭观（中秋节）等深层文化心理。
    这本书最打动人心之处，或许在于它揭示了一个简单而深刻的道理：传统节日的真谛不在于固守某种形式，而在于创造属于每个时代的节日记忆。
    （作者供职于南阳医学高等专科学校）