□杨丛聪
自从刘叔叔入院后,我和同事在他的病房里听到最多的就是他长长的叹息声。这天,刘叔叔的邻床患者出院了,我去铺备用床时又听到了刘叔叔的叹息声。铺完床,我想这会儿不忙,决定对刘叔叔进行叙事护理。 我开玩笑地对刘叔叔说:“刘叔叔,您的邻床患者出院了,今晚您要一个人了,孤单吗?” 刘叔叔说:“这个大哥因为着急出院还和他儿子吵了一架。他儿子很孝顺啊,特意从北京赶回来照顾他。像他儿子这样孝顺的孩子不多了!” 听刘叔叔说完,我回想起来,刘叔叔好像只有他老伴一个人在医院陪护,从没见过他的子女。 我便问:“刘叔叔,您有几个孩子呀?” 刘叔叔低下了头,看起来有点儿失落,说:“我就一个闺女,还不在身边,哎……” 我接着说:“您女儿是没空来医院吧!” 刘叔叔说:“我这个闺女也不是很忙,只是她从小就身体不好,隔三岔五生病,学也没上好。为此,我们时常带着闺女去大城市看病,结果啥毛病也没有,医生说就是抵抗力太差了。”刘叔叔说到这里,明显提高了音调。 我一边问,一边观察刘叔叔的表情。看着激动不已的刘叔叔,我继续引导刘叔叔说出他的故事:“您和阿姨是怎么坚持下来的?” “我们想着,既然把闺女生下来了,就要把她照顾好。她刚生下来那会儿,我们别提有多高兴了。我现在还清楚地记得她第一次叫‘爸爸’‘妈妈’、学走路、学骑自行车的样子……”说到这里,刘叔叔的脸上露出了笑容。 我问刘叔叔:“那这次生病,您告诉闺女了吗?” “没有,我不敢让她知道。她这两年结了婚,身体好了点儿,现在也有了自己的孩子,我们不能给她添麻烦,有什么事都尽量瞒着她。但是我这闺女心很细,逢年过节,早早地就把吃的、用的给我们寄过来了,一换季就给我们买新衣服。闺女就是我们的贴心‘小棉袄’啊!”刘叔叔说到这里,看起来更开心了。 我说:“叔叔,能做您的闺女,真幸福!您有这样孝顺的闺女,也是您的福气!”听了我的话,刘叔叔不好意思地挠了挠头,笑了起来。 自那天以后,我会时不时找刘叔叔聊天,刘叔叔也变得开朗多了。我和同事再也没听到他的叹息声。我很高兴能够通过叙事护理,让刘叔叔的情绪得以宣泄。叙事护理在一定程度上对患者有疗愈作用,同时能够激发护士的共情,提升护士的人文关怀能力,促进护患关系的建立。 (作者供职于许昌医院心血管内科) |