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我与针灸铜人的不解之缘 |
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□何传义
我出身于医学世家，自幼酷爱中医，8岁起观看父亲诊治面瘫患者，耳濡目染感受中医药文化的博大精深，特别是中医针灸立竿见影的奇效，给我留下了不可磨灭的印象。
当我看到面瘫患者被父亲运用针灸疗法治愈后，对父亲竖起拇指，我立下了一个志向：“我长大以后也要学中医，做和父亲一样的针灸师。”
在我15岁时，爷爷看我对针灸这么痴迷，打开了他一直锁着的老木柜子，里面有手抄本《铜人针灸经》和一具针灸小铜人，那个散发着古铜色香味的小铜人深深地吸引了我。爷爷教我认识针灸小铜人上的穴位，让我明白这些穴位来自每一条经络，为我以后学习中医经络知识打下了坚实基础。
1999年，我考入河南中医学院（现为河南中医药大学）时，爷爷对我说：“要传承好中医针灸，必须多学习针灸铜人的知识，特别是学习北宋医学家王惟一的《铜人腧穴针灸图经》。”从此，我与针灸铜人便结下了不解之缘。
我国最早的医学典籍《黄帝内经》就提出了经络的概念。用针灸行医救人，必须熟知人体的穴位经络。北宋时期之前，中医医师主要依靠书籍和图画熟悉穴位。由于没有直观形象作为参考，不仅不方便，还容易出现错误，针灸铜人便应运而生。
针灸铜人用铜塑造，体表刻有经络和腧穴名称，胸膜腔有脏器，中空。针灸铜人既是针灸教学的教具，又是考核针灸医生的模型。古代考试时，在铜人体表涂蜡，体内注入水银，令考生取穴进针，如果取穴部位准确，则针进而水银出；如果取穴有误，则针不能入。针灸铜人作为我国首个实物教学模型，直至现在仍有学习和研究的价值。
作为何氏面瘫外治疗法学术流派代表性传承人，我在诊疗过程中，采用“以铜人为式，分脏腑十二经，旁注腧穴”的方法，将十二经脉及354个穴位烂熟于胸，充分运用“经穴”学说并结合家传效方，形成了“方法独特、疗效确切”的中医面瘫诊疗体系。
我经常感觉自己在针灸技术方面还存在许多不足，每一次抱起针灸铜人，查阅《铜人腧穴图经》，总会有新的收获。有一天，我甚至抱着针灸铜人睡着了，还做了一个梦。我梦见针灸铜人的每一条经络都在发光，发光的部位均有一个亮点，可以和每一个亮点对话。
醒来后，我想，为何不开发一个智能的针灸铜人？智能针灸铜人可以让弟子一边学习针灸技艺，一边和机器人“互动”。
我结合多年的针灸医疗实践，与众弟子携手开始研发能互动的“智能针灸铜人”。目前，我研发的“智能针灸铜人”已经实现刺入会发声、收听中医课程、播放中医经典方剂的功能。
将来，我会一如既往地传承中医药文化，把针灸、经络养生理念传播到世界各地。
（作者系何氏面瘫外治疗法学术流派代表性传承人）
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