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在黑暗中寻找光明——读《点亮黑夜·爱迪生传》有感 |
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□王红丽
读完《点亮黑夜·爱迪生传》这本书后，我的内心久久无法平静。这本书深刻地描绘了爱迪生的生活与创造力，让我深受触动。爱迪生虽然没有上过学，但是他通过博览群书，掌握了丰富的知识。
少年时期的他，虽然没有工作，但是通过自己的努力，向母亲上缴生活费；虽然没有实验室，但是凭借火车车厢的一个小小的角落，完成了他伟大的发明……
我想，爱迪生取得的成就源自他对生活的热爱、对创新的不懈追求、对外界偏见的坚强抵抗，以及对梦想的坚持不懈。因此，这本书不仅是伟大发明家爱迪生的故事，还是一部关于坚持、奋斗和创新的颂歌。
这本书让我深刻感受到，无论是在护理科研领域，还是其他领域，成功绝非偶然。想要成功，我需要不断努力、热爱工作，以及面对困难时的不屈不挠。
爱迪生：坚韧不拔的发明家
当人们惊叹爱迪生的发明且尊称他为发明家时，可能忽略了他背后付出了多少努力。爱迪生一生的发明共2000多项，拥有专利1000多项，平均每11天就有一项新的发明诞生。但是，你是否注意到，他经常废寝忘食，甚至在60多岁时，仍在实验台上推进他的发明项目。在我看来，世界上没有所谓的天才，只有那些为理想不懈奋斗、为梦想废寝忘食的人。
爱迪生坚信，只有全身心地投入，才能探索到别人未见的领域。如今，我们生活在信息发达的时代，过着快节奏的生活，很难让人像爱迪生一样钻进去、沉下心、慢下来去深入、持久地学习。
这本书能起到警醒作用。作为一名护理人员，爱迪生在提醒浮躁的我，要放慢脚步、沉下心来、坚持不懈地去发现临床问题，进行追根溯源、探索科研，实现自己的科研梦。
科研是一把“利器”
随着护理领域的快速发展，护理科研的重要性日益凸显。加之医疗技术的进步和患者需求的多样化，护理工作已不再局限于基本的照护，而是向专业化、精细化方向发展。在这个过程中，对护理人员科研能力的培养显得尤为重要。科研不仅是帮助护理人员更深入地参与临床实践，还是驱动护理工作创新和改进的一把“利器”。但是，大多数护理人员对科研望而却步，无从下手。
前段时间，在一次国家级的学术会议上，2023年申请国家自然科学基金项目成功的专家应邀分享经验。其中，我们单位护理部的杨主任分享了她的科研项目——“上下左右”法。她的方法既形象又实用。她说：“做科研不是一蹴而就的，是靠长久以来的积累。”
“上下左右”法是指上看国家政策，下看临床工作和阅读文献，左右看自己曾经做过的事情，再进行总结。结合到日常护理工作中，我们要善于发现问题、寻求解决办法，并总结归类。解决问题的途径，不再是简单模仿前人的方法，而是在遇到问题时，运用批判性思维进行思考，寻求更好的解决方案。
此时，提出的疑问，可能正是下一个创新的起点，也可能是令大家束手无策的科研点。杨主任还说，她做科研成功的另一个关键点——坚持阅读文献，应用文献中的方法来解决临床问题。这种数十年如一日的坚持，不就是爱迪生所主张的全身心投入、坚持不懈吗？
在黑暗中寻找光明
作为一名护理人员，我深知科研在工作中的重要性。科研不仅可以提升我们对疾病的理解，还能推动我们在照护患者时的创新思维和实践方法，从而改善患者的就医体验。
护理人员只有不断地学习新知识，掌握新技能，才能更好地服务患者。
目前，我在努力追求自己的梦想，坚持科研，在黑暗中寻找光明。阅读文献就像一座灯塔，引导着我前进。这不仅是提升专业技能的途径，还是寻找创新灵感的源泉。
我坚信，只要持续不断地探索和努力，就一定能在护理科研的道路上取得丰硕的成果。正如爱迪生所说，世上本没有天才，有的就是那些不懈努力的人。我们每个人都有可能成为自己领域的“天才”，点亮那看似黑暗的夜空。我们的每一点儿努力，都是在为患者的健康和福祉献上一束光明。
（作者供职于河南省肿瘤医院）
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