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如何提高基层医院学科发展水平 |
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□李校阳 确定方向 紧跟前沿
基层医院必须选择正确的研究方向，形成长期的发展策略。基层医院要根据自身的基础和实力，瞄准学科前沿，结合区位优势和社会、经济发展的需要，根据基层医院实际情况，集中选择那些和学科发展趋势相一致，能带动整个医院学科发展，并制订切实可行的学科建设发展规划。在充分论证的基础上，形成基层医院建设总体规划和各科室学科建设发展规划，优化学科布局，使全院各学科能够形成合力，在重点学科的带动下，围绕重点方向形成特色学科群，促进基层医院重点学科始终保持领先，特色学科不断创新突破，一般学科能够快速跟进。
突出重点 做强专科
抓学科建设需要突出重点，全面开花、齐头并进的想法是好的，但实行起来，则势必事倍功半。乡镇卫生院是基层医疗卫生机构，发展竞争优势不如市级医院，整体医疗水平不可能超越市级医院，但我们可以扬长避短，将个别的优势专科做强做大，发展成为基层“龙头”专科。对有优势、有特色的科室重点扶持，并以此带动全院的学科建设。重点专科是基层医院的优势学科，是基层医院学科发展的“龙头”。
政策倾斜 重点扶持
基层医院的学科建设，不能吃“大锅饭”。对于确定的重点学科，基层医院必须给予一定的政策倾斜、重点扶持，鼓励其超常规快速发展，以期尽早跻身该学科领域的前沿。基层医院在制定各项有关的制度时，可以在开展新业务、新技术、科室人员配备、课题申报、参加学术活动等方面，对重点学科给予一定的倾斜。这些人力、财力、物力上的倾斜，促进各优势医学专科的顺利建成，真正成为基层医院学科建设的“龙头”。
选拔人才 引领科室
一个好的学科带头人，可以促进整个科室技术水平的提高，带动整个科室的全面进步。因此，办好医学专科，选好学科带头人是关键。在选拔学科带头人时，既要看其是否具有高超的专业技术水平、创新精神，能否率领全科室人员共同努力，使科室达到先进水平，还要看其是否具有高尚的医德、强烈的事业心和责任感，是否具有领导能力和组织能力。好的学科带头人是科室进步的保证和希望所在。一个普普通通的科室，正是由于有了高水平的学科带头人，整个科室都带“活”了，医学、教学水平就会有明显的提高。
鼓励创新 形成特色
基层医院要鼓励各科室在做好医疗工作的基础上，积极开展高水平的研究工作，以技术成果促进医疗工作的进一步提高。各科室要积极开展新业务、新技术，形成自己的专科特色。没有特色的科室是没有生命力的，也必然缺乏竞争的能力，尤其是重点科室作为本学术领域的排头兵，需要保持其医疗业务的高水平和先进性。这就需要不断努力，追踪学术领域的前沿技术，积极开展新业务、新技术，形成学科建设新的增长点，使学科的建设始终充满生机和活力。
开拓思维 加强合作
为促进基层医院的学科建设向纵深发展，各科室要开拓进取，加强协作。一方面，重点学科要与全市同行保持联系，进行学术交流，以提高本学科的知名度，另一方面，聘请相关领域专家参与本科室的合作，以提升科室的创新能力，使科室整体实力进一步提高。
重点学科作为基层医院的优势学科和学科发展的“龙头”，独善其身显然是不够的，必须充分发挥其引领作用，带动基层医院相关专业技术学科的发展，努力将重点学科的单一优势扩大成相关学科的群体优势，带动医院的全面发展。
（作者供职于河南省禹州市范坡镇卫生院）
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